科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂的鑒定發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴1~2滴質量分數為50%的鹽酸洗去浮色 | |
B. | 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/td> | |
C. | 用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂 | |
D. | 探究溫度對淀粉酶活性的影響的實驗,一般用碘液,而不用本尼迪特試劑作指示劑 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質的加工場所:細胞溶膠、內質網和核糖體 | |
B. | 構成線粒體的部分物質的合成受細胞核控制 | |
C. | 內質網既參與細胞內也參與細胞外蛋白的加工 | |
D. | ①和②部位的核糖體的結構不相同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 經7加工的蛋白質分子轉運到細胞外或細胞內 | |
B. | 若1指附著核糖體,則分泌旺盛的細胞中結構1數量特別多 | |
C. | 結構5中含有多種酶,參與細胞的凋亡 | |
D. | 該細胞不可能是人的骨骼肌細胞 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 經100℃處理的蛋白質,處理前后肽鍵數不改變 | |
B. | 在小麥細胞中由A、C、T、U四種堿基參與構成的核苷酸的種類有6種 | |
C. | 核酸中的N存在于堿基中,蛋白質中的N主要存在于肽鍵中 | |
D. | 氨基酸的種類的空間結構和種類決定了蛋白質功能 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①所用的人β-酪蛋白基因可從人cDNA文庫中獲得 | |
B. | 過程②可選用囊胚期或原腸胚期的胚胎進行移植 | |
C. | 過程③不可使用胚胎分割技術擴大轉基因山羊群體 | |
D. | 過程④人β-酪蛋白基因在細胞質內進行轉錄、翻譯 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用 | |
B. | 人長時間劇烈運動時,骨骼肌細胞分解每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等 | |
C. | 在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP | |
D. | 植物根細胞吸收無機鹽離子所需的ATP來源于呼吸作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)需先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得有活力的原生質體 | |
B. | 篩選出雜交瘤細胞前需用相應抗體進行檢測 | |
C. | 植物體細胞雜交和動物細胞培養(yǎng)的原理完全相同 | |
D. | 單克隆抗體在“生物導彈”中起導向作用 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜上的蛋白質都分布在外側,與細胞間的識別有關 | |
B. | 蛋白質中的氧主要存在于肽鍵中,N主要分布于側鏈基團 | |
C. | 蛋白質工程是對蛋白質的結構直接改造以滿足人們的需求 | |
D. | 絕大多數酶是蛋白質,酶只具有催化作用 |
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