科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV感染人體后,其遺傳信息的流動方向如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.過程①②以邊解旋邊復制方式合成DNA分子
B.過程③可合成出子代HIV的RNA
C.過程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白質(zhì)
D.過程①在病毒內(nèi)進行,過程②③④在人體內(nèi)進行
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科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是( )
A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④
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科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關染色體,DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是( )
A.基因是具有遺傳效應的DNA片段
B.基因是四種堿基對的隨機排列
C.一個基因含有多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個或2個DAN分子
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科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一表示某二倍體雌性動物(基因型為Aa,2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、核DNA含量(實線)的關系;圖二表示該動物細胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖一中A~H能否算一個細胞周期____________(填能或不能)。
(2)圖二中有同源染色體的細胞是 ,乙細胞的名稱為 ,
(3)丙細胞可對應于圖一中的________段;若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細胞,這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的_________段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在________段(均填圖一中標號最小區(qū)段)。
(4)若丙細胞為極體,來自乙,請繪出產(chǎn)生該細胞的性原細胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖:
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科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學習小組的同學嘗試對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查。下圖是他們畫出的關于甲。˙—b)和乙病(A—a)的遺傳系譜圖,已知Ⅰ—1沒有甲病致病基因,請回答下列問題:
(1)甲病的致病基因位于__________染色體上,為_________性基因。
(2)若現(xiàn)需要從上述系譜圖個體中取樣(血液、皮膚細胞、毛發(fā)等)獲得甲病致病基因,肯定能提供樣本的個體除Ⅱ—7和Ⅲ—12外,還有哪些 。
(3)Ⅰ—1的基因型是_________________。Ⅱ5為純合子的幾率是___________。
(4)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生子女 中只患一種病的概率是______;同時患兩種病的概率是________。
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科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結合所學知識回答下列問題:
(1)從甲圖可看出DNA復制的方式是 。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖甲過程在綠色植物細胞中進行的場所有______________。
(4)乙圖中,7是_____________。DNA分子的基本骨架由 交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對,并且遵循 原則。
(5)丙圖中,由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是________;如在體外復制(PCR擴增)此段DNA序列,需加入引物、(耐高溫)TaqDNA聚合酶、原料等,DNA合成的原料是________________。
(6)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應的①分子片斷中胞嘧啶占________。
(7)若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請根據(jù)所學知識作出兩種合理的解釋:
①_ ;
② 。
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科目: 來源:2015-2016學年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能,請回答下列有關問題:
(1)他們指出“噬菌體在分子生物學的地位就相當于氫原子在玻爾量子力學模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實驗材料在結構和成分上具有______________的特點。
(2)通過 的方法分別獲得被32P和35S標記的噬菌體,用標記的噬菌體侵染細菌,從而追蹤在侵染過程中 變化。
(3)侵染一段時間后,用攪拌機攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中的放射性,得到如圖所示的實驗結果。
攪拌的目的是:________________________,所以攪拌時間少于1分鐘時,上清液中的放射性________。實驗結果表明當攪拌時間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標記噬菌體放射性的80%和30%,證明________。圖中“被侵染的細菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對照組,以證明 ,否則細胞外________放射性會增高。
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因表達的敘述,不正確的是
A.基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達
B.核基因通過轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可以穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的體細胞中,核DNA多,mRNA也多
D.一條mRNA可同時結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成,加速蛋白質(zhì)的合成
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于基因控制蛋白質(zhì)合成過程的敘述,正確的是
A.一種氨基酸可以有一種或多種密碼子對應,一種密碼子可以編碼多種氨基酸
B.參與基因表達的核糖體具有兩個tRNA的結合位點
C.基因的兩條鏈分別作模板進行轉(zhuǎn)錄,可提高翻譯的效率
D.DNA的遺傳信息,經(jīng)由tRNA流向蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶(如圖所示),然后利用該復制酶復制QβRNA。下列敘述不正確的是
A.QβRNA復制后,復制酶基因才能進行表達
B.QβRNA的復制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程
C.一條QβRNA模板可翻譯多條肽鏈
D.Qβ噬菌體不含逆轉(zhuǎn)錄酶,復制時直接以RNA為模板進行復制
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