【題目】下列關(guān)于細胞學說的敘述，錯誤的是

A. 由施萊登和施旺創(chuàng)立

B. 揭示了動物界與植物界的統(tǒng)一性和多樣性

C. 魏爾肖認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

D. 細胞學說的創(chuàng)立是一個不斷修正的過程

【題目】請回答下列與植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑相關(guān)的問題：

(1)植物激素中生長素、________和__________對植物的生長發(fā)育有促進作用，稱為植物生長促進劑；________和乙烯對植物的生長發(fā)育有抑制作用。

(2)某校課題研究小組同學查閱相關(guān)資料得知，植物生長調(diào)節(jié)劑——生長素類似物萘乙酸(NAA)，在促進生長的濃度范圍內(nèi)，與IAA濃度相同時，NAA產(chǎn)生的促進生長作用大于生長素(IAA)的。為了驗證NAA和IAA的這種差異，現(xiàn)用玉米的胚芽鞘進行實驗。進行實驗前要對等長的胚芽鞘做去掉尖端的處理，其目的_______________________

(3)生長素表現(xiàn)為低濃度促進生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)了生長素的__________

【題目】ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是

A．線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用

B．機體在運動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATP

C．在有氧與缺氧的條件下細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

D．植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用

【題目】火雞有時能孤雌生殖，即卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育成正常的新個體。這有三個可能的機制:①卵細胞形成時沒有經(jīng)過減數(shù)分裂，與體細胞染色體組成相同；②卵細胞與來自相同卵母細胞的一個極體受精；③卵細胞染色體加倍。請預期每一種假設(shè)機制所產(chǎn)生的子代的性別比例理論值(性染色體組成為WW的個體不能成活）

A. ①雌：雄=1:1；②雌1雄=1:1；③雌：雄=1:1

B. ①全雌性；②雄：雄=4：1；③雌：雄=1：1

C. ①雌：雄=1：；②雌：雄=2：1；③全雄性

D. ①全雌性；②雌：雄=4:1；③全雄性

【題目】將同種大鼠分為A、B兩組，A組大鼠除去淋巴細胞后，產(chǎn)生抗體的能力喪失；從B組大鼠體內(nèi)獲得淋巴細胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠體內(nèi)后，發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答：

(1)上述實驗可以說明 是免疫反應所需的細胞。

(2)為了證明接受了淋巴細胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力，需要給A組大鼠注射 ，然后檢測相應的抗體。

(3)動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細胞稱為 。在抗體、溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中，不屬于免疫活性物質(zhì)的是 。在吞噬細胞、淋巴細胞和紅細胞這三類細胞中，不屬于免疫細胞的是 。

【題目】（16分）為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖，某研究性學習小組的同學利用下列實驗材料進行了相關(guān)的探究活動。假設(shè)你是該研究性小組的成員，請做出你的假設(shè)，完善實驗方案并回答問題。

（1）你的假設(shè)是：______________________。

（2）實驗方案：

①實驗材料及用具：新鮮的骨骼肌標本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等。

②實驗步驟：

a．________________________________________________________________________________； b．_______________________________________________________________________________；

c．_______________________________________________________________________________；

d．_______________________________________________________________________________；

e．_______________________________________________________________________________；

（3）根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計的實驗方案，預期的實驗現(xiàn)象是_____________________________________。

（4）請根據(jù)實驗過程中可能得到的實驗現(xiàn)象，對自己的假設(shè)作出評價。______________________。

【題目】（14分）某學校生物興趣小組想要設(shè)計實驗驗證酶具有專一性，他們可以選擇的材料如下：蛋白質(zhì)塊、蛋白質(zhì)溶液、蛋白酶液、淀粉酶液、蒸餾水、雙縮脲試劑、試管若干、恒溫水浴鍋、時鐘等。

甲、乙兩同學設(shè)計了以下實驗（甲選擇A、B兩組，乙選擇C、D兩組）。四組中其他條件均適宜且相同。請回答下列問題：

（1）雙縮脲試劑可以和___________反應，呈現(xiàn)___________色。使用過程中________（填“需”或“不需”）加熱。

（2）甲同學實驗的自變量是________________，實驗結(jié)果是：A、B組試管中最終顏色分別是________和________，這是因為________________。

（3）乙同學實驗的觀測指標是________________，預期實驗現(xiàn)象是：________________。

（4）甲、乙兩位同學可以達到實驗目的的是________。有同學認為乙的實驗設(shè)計方案不夠完善，得另外加一組實驗才能更具有說服力，你認為該加的一組實驗設(shè)計是________。

【題目】（10分）某校生物實驗小組要對動物細胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進行實驗探究，假如你是其中的一員，請分析并回答下列問題：

（1）若作出的實驗假設(shè)是動物細胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)：__________________。

（2）把下面的實驗方案補充完整。

實驗儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。

實驗材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的____________________________________細胞作為實驗材料。

實驗步驟：

A．配制并選用生理鹽水、蒸餾水、質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液。

B．在載玻片的中央滴加一滴__________________，放入所選細胞，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片。制備同樣裝片若干個，分別放在顯微鏡下觀察。

C．取一個臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)__________________；另取一個臨時裝片，在載玻片的一側(cè)滴加質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上。

D．用顯微鏡觀察。觀察指標是__________________。

（3）預期及結(jié)論：

如果你的假設(shè)成立，則實驗的預期結(jié)果是：在滴加蒸餾水的實驗中_____________________；在滴加質(zhì)量分數(shù)為9%的食鹽溶液的實驗中__________________。

【題目】因人類活動導致草場沙化，棲息地銳減，使昆侖山野牦牛向高山遷徙形成小群體（10-80頭），雪天時，又遷徙下山聚集成大群體（200頭以上）。在生殖季節(jié)，有些公野牦牛因競爭失敗而失去繁殖機會。下列敘述錯誤的是

A. 人類活動使野牦牛種群的穩(wěn)定平衡密度降低

B. 高山地區(qū)的野牦牛呈集群分布或表現(xiàn)為斑塊狀

C. 野牦牛因草料變化而季節(jié)性遷徙是群落的時間結(jié)構(gòu)

D. 公野牦牛的競爭屬于種群密度較高時的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素

【題目】己知一小鼠的基因型為XBXb。該小鼠次級卵母細胞減數(shù)分裂的結(jié)果是

A. 第二極體中同時含有B基因和b基因

B. 卵細胞中可能含有B基因或含有b基因

C. 若卵細胞中含有B基因，則極體中必不含有B基因

D. 卵細胞中必然含有B基因，極體中可能含有b基因