（1）纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至少包括三種組分，即 。

（2）若獲得純凈的菌株，常采用 進行接種，此過程所用的接種工具是接種環(huán)，操作時采用 滅菌的方法。

（3）剛果紅可以與纖維素等多糖物質形成紅色復合物，但并不和水解后的 和葡萄糖發(fā)生這種反應。常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進行顏色反應；第二種是在 時就加入剛果紅。 （填“第一種”或“第二種”）方法會使菌落之間發(fā)生混雜。

（4）如果觀察到產(chǎn)生 的菌落，說明可能獲得了纖維素分解菌。為了確定是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗。

（5）下圖為實驗室培養(yǎng)和純化菌種過程中的部分操作步驟，下列說法錯誤的是（ ）

A．①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行

B．步驟③中，每次劃線前后都需對接種環(huán)進行灼燒處理

C．步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋

D．劃線接種結束后，將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

（1）圖1中過程①表示的生理過程主要是 ，如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚，圖1中和A、B、C、D對應的成分是 。

（2）圖1中能看出碳在生物群落和無機環(huán)境之間的傳遞形式主要是以 形式進行的。

（3）圖1表示的湖水生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、物質循環(huán)和 等。

（4）魚D不會獲得浮游動物同化的全部能量，從能量傳遞的角度來看，浮游動物同化的能量較大一部分

散失。魚D增重1g，至少消耗浮游藻類 g。

（1）圖中①表示 ，其上的色素主要吸收 光，②表示 。

（2）光反應過程中，水在光下裂解產(chǎn)生 和氧氣。碳反應生成的三碳糖大部分運至葉綠體外，轉變成 供植物體所有細胞利用。

（3）光合作用正常進行時，若光照突然減弱，則在較短時間內葉綠體中RuBP的含量將 。

（1）根據(jù)圖乙的F2中表現(xiàn)型及比例判斷，藏報春花色遺傳遵循 定律。

（2）分析圖甲可以說明，基因可以通過 來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。

（3）圖乙的F2中，黃色藏報春的基因型為 。

（4）圖乙中F2白花藏報春中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為 ；還有部分個體自交后代會發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

（1）寫出1、2、3所代表的物質名稱。1．________，2．________，3．________。

（2）寫出4、5、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）。4．____________，5．____________，6．____________。

（3）有氧呼吸的主要場所是________，進入該場所的呼吸反應物是________。

（4）如果O2供應不足，則人體內C6H12O6的分解產(chǎn)物是，反應場所是。

（1）豌豆是閉花授粉植物，具有多個穩(wěn)定的、可區(qū)分的 。

（2）豌豆的紫花和白花由一對等位基因控制。某校研究性學習

小組選用紫花豌豆和白花豌豆作親本，進行了雜交實驗1（見下圖）。

①F1形成配子的過程中 基因分離，分別進入不同的配子中。

②F2紫花植株中雜合子占 。若F2植株全部自交，預測F3中，開紫花植株和開白花植株的比例約為 。

（3）豌豆的子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，種子圓形（R）對皺形（r）為顯性。研究性學習小組進行了雜交實驗2和實驗3（見下圖）。

①根據(jù)實驗2判斷，控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于 （填“同源”或“非同源”）染色體上，這兩對相對性狀的遺傳遵循 定律。

②實驗3中親本的基因型：黃色圓形為 ；綠色皺形為 。

A. 甲圖的年齡結構是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡結構

B. 甲圖的年齡結構是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡結構

C. 甲圖的年齡結構是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡結構

D. 甲圖的年齡結構是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡結構

（1）圖乙中進行光合作用光反應階段的場所是 （用圖中的字母表示），進行有氧呼吸第三階段的場所是 （用圖中的字母表示）。

（2）圖甲中可以看出氣孔的開閉和保衛(wèi)細胞的 有關。炎熱夏季中午，氣溫高,植物的蒸騰作用強烈，部分氣孔會處于關閉狀態(tài)，在短時間內，葉肉細胞內C3的含量會 ，主要原因是 。

（3）假設溫度等其他環(huán)境條件適宜且不變，則氣孔關閉后，丙圖中的C點將向 移動。

（4）根據(jù)圖甲、丙和上述（2）題中的分析，可以看出影響光合作用的因素有 。

I．下圖為膝跳反射示意圖：

（l）完成膝跳反射的結構基礎是反射弧，圖中____是感受器，興奮在反射弧中以_________形式傳導（傳遞）；D處興奮時膜內的電位變化是__________。

（2）若當受試者有意識地控制小腿動作，膝跳反射就不能正常進行。這說明此反射活動受_________的控制。

Ⅱ．現(xiàn)用生理狀態(tài)基本相同的三組兔子進行實驗。將含有等量等濃度放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內，然后，定時測定兔子甲狀腺的放射量。第3天分別注射下列三種溶液中的某一種：

①無放射性的甲狀腺激素②無放射性的促甲狀腺激素③生理鹽水

實驗結果如圖所示：

（l）不同激素的化學組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：微量和高效、通過體液運輸、________。

（2）ABC組表示分別注射的是______（填標號）。A、C的實驗結果體現(xiàn)了激素分泌的調節(jié)機制是____________。

資料1：蛋白質是細胞中含量最多的含氮化合物，除C、H、O、N外，大多數(shù)蛋白質還含有S。蛋白質是生命物質的結構與功能的基礎。生物體中絕大多數(shù)的酶、細胞中許多重要的結構和某些激素都是蛋白質。

（1）蛋白質是一切生命活動的主要_______________。

（2）每種蛋白質都一定含有的元素是_______________________。

（3）兩個氨基酸分子相互作用的化學反應叫做_________。

資料2：下圖式中R、R’、R”、R’ ’ ’ 可能是相同或不相同的原子團或碳鏈。A、B、C、D分別表示不同的化學鍵。

資料3：現(xiàn)有兩種氨基酸，如圖所示：

（4）資料2中的肽鏈水解時，斷裂的化學鍵是____________（用字母表示）。

（5）資料3中的兩種氨基酸的R基分別是_____________、__________。