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科目: 來源: 題型:

人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過遞質(zhì)實現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,錯誤的是(    )

A.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的

B.興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(遞質(zhì)釋放),再轉(zhuǎn)化為電信號

C.構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元之間是有間隙的 

D.興奮在突觸處只能單向傳遞

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科目: 來源: 題型:

人的下丘腦受損時除下列哪項外的生理過程均有可能受到影響(    )

A.內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)        B.體溫恒定的維持

C.血液pH的相對穩(wěn)定       D.無機(jī)鹽平衡的維持

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科目: 來源: 題型:

某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如下圖。根據(jù)激素的作用特點,推測圖中a、b依次為(    )

A.赤霉素、脫落酸

B.細(xì)胞分裂素、生長素

C.脫落酸、細(xì)胞分裂素

D.赤霉素、乙烯

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科目: 來源: 題型:

人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正;駻顯示一個條帶,白化基因a則顯示為不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進(jìn)行分析,條帶的有無及其位置標(biāo)示為圖乙。根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下列問題:

   (1)條帶??代表_____基因。個體2、3、5的基因型分別為____________________。

   (2)已知系譜圖和圖乙的實驗結(jié)果都是正確的,根據(jù)遺傳定律分析圖甲和圖乙,發(fā)現(xiàn)該家系中有一個體的條帶表現(xiàn)與其父母不符,該個體編號為_______。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是????????????????????_________________________________。

 

   (3)僅根據(jù)圖乙的個體基因型的信息,若不考慮突變因素,則個體9與一個家系外的白化病患者結(jié)婚,生出一個白化病子女的概率為_________,其原因是___________。

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科目: 來源: 題型:

圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是            (    )

      

A.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對

       B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞

       C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

       D.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

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一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,l小時后測得該容器中O2減少24 rnL,CO2增加48 ml,則在1小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的       (    )

A.1/3倍      B.1/2倍       C.2倍  D.3倍 

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能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組順序是         (    )

   ①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互縮合 ④多肽鏈

       ⑤形成一定空間結(jié)構(gòu)

A.①③④②⑤             B.②①④③⑤      

C.②①③⑤④       D.②①③④⑤

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做實驗鑒別細(xì)胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,從而可判斷細(xì)胞死活。該實驗所利用的細(xì)胞膜特性或功能是(    )

A.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流         B.保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.流動性                       D.選擇透過性

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植物細(xì)胞內(nèi)合成葡萄糖和蛋白質(zhì)的細(xì)胞器分別是(    )

A.葉綠體和線粒體           B.核糖體和葉綠體

C.葉綠體和核糖體           D.高爾基體和核糖體

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在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中, 既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是(    )

A.小麥         B.心肌細(xì)胞        C.草履蟲        D.卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案