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科目: 來源: 題型:

.從遺傳學(xué)角度看,通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的有利措施有(   )

A.實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫(kù)              B.實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植

C有限的瀕危物種個(gè)體間近親有性繁殖     D.建立自然保護(hù)區(qū),提高繁殖率和存活率

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科目: 來源: 題型:

.在海面200米以下的水層中,幾乎找不到藻類植物,其主要的生態(tài)原因是   (  )

A.氧氣  .     氧化碳       陽(yáng)光          溫度

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科目: 來源: 題型:

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有(    )

A、呼吸作用、滲透作用           B、呼吸作用、蒸騰作用

C、光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸           D、光合作用、呼吸作用

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科目: 來源: 題型:

(2008年黃岡模擬)下列關(guān)于生物的個(gè)體發(fā)育和生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(    )

A.青蛙的原腸胚細(xì)胞和囊胚細(xì)胞所含DNA、RNA及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)相同?

B.玉米和羊的受精卵發(fā)育成8個(gè)細(xì)胞的球狀胚體需進(jìn)行3次有絲分裂?

C.狼在追捕獵物的過程中,興奮在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的?

D.人體血糖的調(diào)節(jié)過程中,不同激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

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科目: 來源: 題型:

下列各曲線中,能正確表示一粒小麥種子自播種開始,在一個(gè)生命周期中干重變化情況的是             (     )

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科目: 來源: 題型:

下列是動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂各時(shí)期的示意圖,正確表示分裂過程順序的是    (     )

A.③⑥④①②⑤      B.⑥③②④①⑤?       C.③⑥④②①⑤         D.③⑥②④①⑤

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科目: 來源: 題型:

下表顯示重金屬鉛對(duì)山毛櫸植物根部的影響。下列敘述中正確的是 (     )

A.主根的生長(zhǎng)不受限制?

B.側(cè)根的發(fā)育隨鉛濃度的上升而上升?

C.第一分枝的側(cè)根生長(zhǎng)會(huì)隨著鉛濃度的上升而下降?

D.根毛的密度會(huì)隨鉛濃度的升高而升高

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科目: 來源: 題型:

下表說明有一種必要的生長(zhǎng)因子和另一種物質(zhì)是由兩種微生物合成的。?

生物

必須供應(yīng)的生長(zhǎng)因子

被合成并釋放的物質(zhì)

紅色酵母

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

如果將這兩種微生物培養(yǎng)在一起,它們之間可能的關(guān)系是 (     )

A.競(jìng)爭(zhēng)                                       B.捕食?

C.共生                                       D.獨(dú)立生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

2001年意大利科學(xué)家將歐洲盤羊的體細(xì)胞核注人去核家養(yǎng)綿羊的卵細(xì)胞中,成功克隆出瀕危哺乳動(dòng)物一歐洲盤羊。這屬于下列哪項(xiàng)技術(shù)的研究成果(  )

A.基因工程  B.細(xì)胞工程   C.體外受精   D.雜交育種

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科目: 來源: 題型:

下圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組5種典型的分裂圖像:

下列與此有關(guān)的幾種說法中,不正確的是(   )

A.染色體的復(fù)制和基因的表達(dá)主要在圖⑤所示的時(shí)期進(jìn)行

B.基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系 

C.圖②比圖③的間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要大得多

D.雄性個(gè)體內(nèi)同時(shí)具備上述5種細(xì)胞分裂像的器官是睪丸

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同步練習(xí)冊(cè)答案