在重組DNA的模擬操作中，下圖甲、乙分別模擬兩種DNA片段的堿基序列，已知E·coli限制酶專一識(shí)別GAATTC序列，并選G—A之間作為切點(diǎn)進(jìn)行切割。

……CTATCCATGAATTCGGCATAC……

……GATAGGTACTTAAGCCGTATG……

甲

……TCCTAGAATTCTATGAATTCCATAC……

……AGGATCTTAAGATACTTAAGGTATG……

乙

（1）圖甲模擬?                堿基序列，圖乙模擬堿基序列?                     。

（2）在上圖中用箭頭標(biāo)出E·coli限制酶的作用部位。

（3）寫出甲、乙經(jīng)E·coli限制酶切割后形成的黏性末端。

（4）寫出經(jīng)DNA連接酶連接后形成的重組DNA分子的堿基序列。

“有人把蠶的DNA分離出來(lái)，用一種酶“剪切”下制造蠶絲的基因，再?gòu)募?xì)菌細(xì)胞中提取某種物質(zhì)，把它和蠶絲蛋白質(zhì)基因拼接在一起再送回細(xì)菌細(xì)胞中，結(jié)果，此細(xì)菌就有了生產(chǎn)蠶絲的本領(lǐng)。

（1）這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)稱為_________工程。在這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，有沒(méi)有生成前所未有的新型的蛋白質(zhì)？______________________________________________________。你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)有何意義？試舉一例：_______________________________________________________________。

(2)科學(xué)家認(rèn)為，此種細(xì)菌獨(dú)立繁殖若干代以后，也將會(huì)出現(xiàn)不能產(chǎn)生蠶絲的個(gè)體，這是由于________________________________________________________________________的原因。

能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是(　　)

A.單倍體育種                     B.雜交育種

C.基因工程育種           D.多倍體育種

下列有關(guān)質(zhì)粒的敘述，正確的是(　　)

A.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀的細(xì)胞器

B.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞中能自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

C.質(zhì)粒只有在侵入宿主細(xì)胞后才能復(fù)制

D.細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過(guò)程一定是在宿主細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的

"非典型肺炎"主要由感染者的飛沫近距離傳播,接觸感染者的分泌物也會(huì)被傳染。"非典型肺炎"是一種呼吸道急性傳染病,致病病毒能在空氣中存活4-5個(gè)小時(shí)。目前,科學(xué)家已分離出SARS的病原體一一新型冠狀病毒。為了搞清它的來(lái)源,科學(xué)家作了基因的分析比較,通過(guò)基因測(cè)序,發(fā)現(xiàn)分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達(dá)到64%�？茖W(xué)家采用間接免疫熒光法來(lái)快速檢測(cè)"非典型肺炎",即把感染病毒的細(xì)胞固定在一個(gè)小玻片上(玻片上有病毒),然后把帶熒光標(biāo)記的發(fā)高燒病人的血清滴在玻片上面,若血清中有跟這個(gè)病毒反應(yīng)的抗體,在熒光顯微鏡下,玻片上就會(huì)有熒光顯現(xiàn)。請(qǐng)回答:

(1)下列生物之間的關(guān)系與人體和冠狀病毒之間的關(guān)系相同的是        

    A.白蟻和其消化道內(nèi)的鞭毛蟲  B.不同大小的兩種草履蟲

    C.豆科植物和根瘤菌  D.噬菌體和細(xì)菌

(2)在熒光顯微鏡下檢測(cè)時(shí),玻片上有熒光顯現(xiàn),說(shuō)明       。在冠狀病毒感染人體的過(guò)程中,首先通過(guò)     來(lái)阻止該病毒在血液中的傳播和擴(kuò)散,然后通過(guò)        徹底消滅該病毒。

(3)"非典"病人能否通過(guò)注射青霉素達(dá)到治療的效果?并說(shuō)明原因。

(4)引起"非典"的病原體很容易變異的原因是       

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長(zhǎng)素已被廣泛使用。下列各項(xiàng)與植物生長(zhǎng)素應(yīng)用無(wú)關(guān)的是（   ）

A、培育無(wú)籽番茄     B、棉花保蕾、保鈴   C、延長(zhǎng)種子壽命   D、促進(jìn)插枝生根

右圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì)。已知ab=bd，bc=cd，分別給b、c點(diǎn)電刺激，則下列有關(guān)敘述正確的是（    ）

A、甲、乙屬于同一個(gè)細(xì)胞，刺激b點(diǎn)電流表指針不偏轉(zhuǎn)

B、刺激b點(diǎn)時(shí)，興奮變化由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)，電流表指針偏轉(zhuǎn)2次

C、丙內(nèi)液體為組織液，乙中含有大量的突觸小泡

D、刺激c點(diǎn)，電流表指針偏轉(zhuǎn)2次

關(guān)于細(xì)胞和無(wú)機(jī)自然界中元素的情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A.細(xì)胞中有的元素，無(wú)機(jī)自然界中一定有

B.無(wú)機(jī)自然界中有的元素，細(xì)胞中一定有

C.組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中含量相差很大

D.組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N這四種元素的含量最多

有關(guān)全能性的敘述，不正確的是（    ）

A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體，因此全能性最高

B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化全能性不能表達(dá)

C.卵細(xì)胞與受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性很高

D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性

有關(guān)全能性的表述中，不正確的是

A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體，因此全能性最高

B.生物體內(nèi)細(xì)胞由于分化全能性不能表達(dá)

C.卵細(xì)胞和受精卵一樣，細(xì)胞未分化，全能性很高

D.植物細(xì)胞離體培養(yǎng)在一定條件下能表現(xiàn)出全能性