科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人的干擾素是一種含糖的蛋白質(zhì),在核糖體合成后需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加上糖基團(tuán)。人的干擾素可以用基因工程方法生產(chǎn),以下適于做該項(xiàng)工程中受體細(xì)胞的是
A. 土壤農(nóng)桿菌 B. 大腸桿菌 C. 酵母菌 D. 噬菌體
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【題目】細(xì)胞呼吸方式有所不同,不同細(xì)胞呼吸方式也能產(chǎn)生相同的物質(zhì)和能量是
A. CO2和ATP B. C2H5OH和ATP C. 乳酸和ATP D. 丙酮酸和熱量
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【題目】下列各組生物,全部屬于生產(chǎn)者的一組是
A. 硝化細(xì)菌、苔蘚、地衣 B. 蘑菇、團(tuán)藻、白菜
C. 衣藻、小麥、乳酸菌 D. 海帶、蘋果樹、酵母菌
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【題目】如圖為在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行農(nóng)藥防治(噴施DDT)和生物防治(引入捕食者)害蟲過(guò)程中害蟲種群密度消長(zhǎng)示意圖:
(1)點(diǎn)是防治的開始點(diǎn).
(2)F﹣I段種群數(shù)量已經(jīng)沒(méi)有明顯波動(dòng),說(shuō)明 .
(3)指出生物防治害蟲的優(yōu)點(diǎn): .
(4)進(jìn)行生物防治主要利用生物之間的關(guān)系
(5)一般認(rèn)為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅害蟲,用生態(tài)學(xué)原理解釋其目的在于 .
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【題目】幼年時(shí)促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌或受“環(huán)境激素”的影響,會(huì)引起兒童的性早熟.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)促性腺激素釋放激素由分泌,當(dāng)它與垂體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,會(huì)引起垂體釋放增加.
(2)目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑,其原理是促性腺激素釋放激素能持續(xù)作用于受體,從而使其對(duì)GnRH不敏感,進(jìn)而使垂體分泌相應(yīng)激素的過(guò)程受抑制,最終使 . 水平顯著下降.但此治療方案可能會(huì)引起兒童生長(zhǎng)緩慢,主要是因?yàn)榇贵w分泌的也會(huì)減少.
(3)研究表明雌性激素能增強(qiáng)免疫力,但會(huì)加重重癥肌無(wú)力的癥狀,其生理,過(guò)程如圖:
由圖可知,雌性激素能促進(jìn)的增殖和分化,最終使的產(chǎn)量大大提高,從而導(dǎo)致(“興奮性”或“抑制性”)遞質(zhì)Ach無(wú)法發(fā)揮作用,引起肌肉無(wú)法收縮,加重重癥肌無(wú)力的癥狀.
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【題目】抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命.中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響較大.研究人員已經(jīng)弄清了細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖實(shí)線框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP(如圖虛線框內(nèi)所示).
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中,完成過(guò)程①需要酶催化,過(guò)程②在核糖體上進(jìn)行,需要的物質(zhì)有、ATP、tRNA等.
(2)根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母細(xì)胞過(guò)程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入等基因.
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是FPP合成了固醇,為提高酵母菌合成的青蒿素的產(chǎn)量,通過(guò)基因改造,使FRG9酶活性 .
(4)利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較,明顯的優(yōu)勢(shì)有、成本低、適合各地生產(chǎn)等.
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【題目】胚胎工程培育試管牛的過(guò)程如圖所示.
(1)從良種母牛采集的卵母細(xì)胞,都需要培養(yǎng)期;從良種公牛采集的精子需后才能進(jìn)行受精作用,若在卵細(xì)胞膜和透明帶之間看到兩個(gè)極體是的標(biāo)志
(2)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持外,還需要提供CO2氣體維持 .
(3)圖中過(guò)程A稱為 , 它在胚胎工程中的意義在 于 . 對(duì)供、受體母牛進(jìn)行選擇,并用激素進(jìn)行處理,常用激素對(duì)供體進(jìn)行處理,獲得更多的早期胚胎
(4)研制能夠產(chǎn)生人類白細(xì)胞介素的牛乳腺生物反應(yīng)器,需將目的基因?qū)肱J芫,最常用的?dǎo)入方法是;獲得轉(zhuǎn)基因母牛后,如果即說(shuō)明目的基因已經(jīng)表達(dá).
(5)若要通過(guò)胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體,可對(duì)發(fā)育到階段的早期胚胎進(jìn)行處理,再植入到受體內(nèi).若要對(duì)早期胚胎進(jìn)行長(zhǎng)期保存,應(yīng)將其置于條件下.
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【題目】某鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者因血紅蛋白基因發(fā)生突變,導(dǎo)致血紅蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸.下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.患者細(xì)胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同
B.患者紅細(xì)胞中血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)與正常人不同
C.患者血紅蛋白mRNA的堿基序列與正常人不同
D.此病癥可通過(guò)顯微觀察或DNA分子雜交檢測(cè)
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【題目】運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù),將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了番茄﹣馬鈴薯雜種植株(如圖).據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是 . 相比于②過(guò)程,動(dòng)物細(xì)胞工程特有的誘導(dǎo)方法是 .
(2)與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的配方除含有糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無(wú)機(jī)鹽、微量元素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,通常還需加入 .
(3)人工“種子”與自然種子相比,不具有的優(yōu)點(diǎn)是 .
A.生產(chǎn)不受季節(jié)限制
B.培植簡(jiǎn)易
C.制種過(guò)程不需占用大量土地
D.保持親本優(yōu)良性狀
(4)若番茄是二倍體,馬鈴薯是四倍體,則圖示雜種植株為倍體.若番茄細(xì)胞內(nèi)含A條染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含B條染色體,將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育(假設(shè)能成功),得到的后代應(yīng)含條染色體.
(5)圖中③過(guò)程表示;該過(guò)程所用的激素中,比例較高的是;該過(guò)程應(yīng)在(有光/無(wú)光)條件下進(jìn)行.
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【題目】小鼠的毛色灰色和白色由一對(duì)等位基因A、a控制,下表是四組親本小鼠雜交的后代統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
(1)小鼠的體色遺傳遵循______________定律,顯性性狀為________。
(2)組合________中的兩親本一定都為純合子,其后代基因型為________。
(3)寫出組合④可能的親本基因型組合_________________________。
(4)如果組合①的灰色雌鼠親本和組合③的白色雄鼠親本雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為__________。
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