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【題目】胰島素不敏感(IR)是指各種原因使胰島素促進(jìn)細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的效率下降.機(jī)體代償性的分泌過多胰島素,以維持血糖的穩(wěn)定。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料及用具,完善驗(yàn)證熊果酸有增加胰島素敏感性作用的實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
村料用具:健康大鼠若干、高脂飲食誘導(dǎo)的IR大鼠若干、熊果酸溶液、胰島素溶液、蒸餾水、血糖檢測(cè)儀、注射器等。(注:血糖具體檢測(cè)方法不作要求)
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①各取健康大鼠、高脂飲食誘導(dǎo)的IR大鼠若干,分組如下:
A組:若干只健康大鼠,每天向其胃內(nèi)灌適量等量蒸餾水;
。
②A組大鼠每天給予適量等量普通飼料,其余各組每天給予等量高脂飼料。—段時(shí)間后,檢測(cè)、記錄每組大鼠的血糖濃度,計(jì)算平均值。
③所有組大鼠禁食適當(dāng)時(shí)間,皮下注射等量胰島素溶液。
④一段時(shí)間后,檢測(cè)、記錄每組大鼠的血糖濃度,計(jì)算平均值。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)系曲線示意圖表示)。
(3)分析與討論
①血糖作為檢測(cè)指標(biāo)之一的依據(jù)是。
②實(shí)驗(yàn)思路④中,若檢測(cè)各組大鼠血液的胰島素濃度,則濃度最高的組別是__。
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【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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【題目】恩吉爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,進(jìn)行局部照光處理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是證明
A.光合作用需要光 B.產(chǎn)生氧需要光
C.光合作用產(chǎn)生的氧來自于水 D.光合作用中氧由葉綠體釋放
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【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。
(1)填寫下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原糖 | ① | ⑤磚紅色沉淀 |
蛋白質(zhì) | ② | ⑥紫 色 |
淀 粉 | ③碘 液 | ⑦藍(lán)紫色 |
脂 肪 | ④蘇丹Ⅲ | ⑧ |
①_____________,②______________,⑧______________。
(2)有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料來檢測(cè)子葉中的脂肪與蛋白質(zhì),下列圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖 1 玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅲ染液染色3min,接著滴加 1~2 滴的試劑甲為_________,其作用是____________。圖 2 中試劑乙是___________。
(3)細(xì)菌是原核生物,具有細(xì)胞壁,為探究細(xì)菌細(xì)胞壁的成分是否含有還原糖和蛋白質(zhì),某課題小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。
②將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,分別編號(hào)為A、B。③_____________________。
④觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
現(xiàn)象及結(jié)果
現(xiàn)象:____________________。
結(jié)論:細(xì)菌的細(xì)胞壁中含有還原糖和蛋白質(zhì)。
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【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a_______b(填“>”、“=”或“<”)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在______________。
(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是______________(填序號(hào)),此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是______________。
A.細(xì)胞液>外界溶液 B.細(xì)胞液<外界溶液
C.細(xì)胞液=外界溶液 D.都有可能
(3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中,發(fā)現(xiàn)液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?為什么?___________________________。
(4)若丙細(xì)胞所處的外界溶液為一定濃度的KNO3溶液,觀察到的現(xiàn)象為_______________。
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【題目】下表是四組關(guān)于果蠅眼色和翅形遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)。已知實(shí)驗(yàn)中的紅眼雌果蠅是顯性純合子,且該眼色的遺傳屬于伴X染色體遺傳;果蠅的翅形由等位基因A、a控制。請(qǐng)回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | 實(shí)驗(yàn)四 | |
親代 | ♀紅眼×白眼♂ | ♀白眼×紅眼♂ | ♀長翅×殘翅♂ | ♀殘翅×長翅♂ |
子代 | ① | ② | 全為長翅 | 全為長翅 |
(1)寫出上表中實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二的子代表現(xiàn)型:①;②。
(2)實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)四的結(jié)果說明了果蠅翅形中,為顯性性狀。
(3)用長翅、殘翅果蠅來驗(yàn)證分離定律,應(yīng)選擇基因型為與的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)。若子代長翅與殘翅的比例為時(shí),則證明分離定律成立。
(4)寫出實(shí)驗(yàn)三的遺傳圖解。
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【題目】下圖是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)回答以下問題。
(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________,判斷理由是____________________________。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。
(2)圖中細(xì)胞膜是在________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。
(3)圖中物質(zhì)B指的是________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。
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【題目】某種化合物的分子式為NH2CH2COOH,在小腸中的吸收方式和進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的去向是( )
①擴(kuò)散和滲透
②協(xié)助擴(kuò)散
③主動(dòng)運(yùn)輸
④直接分解釋能
⑤合成蛋白質(zhì)
⑥直接轉(zhuǎn)化為脂肪
⑦脫氨基后分解或轉(zhuǎn)化
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ③⑤⑦ D. ③⑤⑥⑦
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【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物,藥物的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是在生物發(fā)展分子水平上的又一突破。下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物中有_______種氨基酸構(gòu)成,圖中氨基酸種類不同,是因?yàn)?/span>_________不同。
(2)形成該化合物的反應(yīng)叫做___________________,該反應(yīng)在______________(細(xì)胞器)上進(jìn)行。
(3)該化合物稱___________肽,水解時(shí)被破壞的化學(xué)鍵為______________(寫化學(xué)式)。
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【題目】基因工程為花卉育種提供了新的技術(shù)保障.如圖為花卉育種的過程(字母代表相應(yīng)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過程或方法).下列說法正確的是( )
A.①過程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶
B.②過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
C.③、④過程為分化和再分化,該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
D.轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入目的基因,可用抗原﹣抗體雜交技術(shù)檢測(cè)
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