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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖2中丙細(xì)胞名稱為______。

(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的_____;由Ⅱ變?yōu)棰,相?dāng)于圖2中___________的過程。由Ⅰ變成Ⅱ的過程中,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是______。

(3)細(xì)胞分裂中A和A分開對(duì)應(yīng)圖1中的______和圖2中______圖像(圖1用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示,圖2用甲、乙、丙表示)。

(4)圖3為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞,不考慮基因突變、交叉互換,且減數(shù)第二次分裂正常。請(qǐng)寫出減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因組成______、______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某烴類化合物A的質(zhì)譜圖表明其相對(duì)分子質(zhì)量為84,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵,核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫。

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________________________

(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?________(填“是”或“不是”);

(3)在下圖中,D1、D2互為同分異構(gòu)體,E1、E2互為同分異構(gòu)體。

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________;C的化學(xué)名稱是________;E2的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________________________________;④、⑥的反應(yīng)類型依次是________、________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述中,正確的是

A. 用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種不一定是純合子

B. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因

C. 自然條件下,三倍體與二倍體能進(jìn)行雜交

D. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示在不同條件下,酶催化反應(yīng)的速度或生成物變化,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A虛線表示酶量增加一倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速度的關(guān)系

B虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時(shí),生成物量與時(shí)間的關(guān)系

C若圖中的實(shí)線表示Fe3+的催化效率,則虛線表示過氧化氫酶的催化效率

D表示胃蛋白酶在pH為10的情況下反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】做乙醛被新制Cu(OH)2氧化實(shí)驗(yàn)時(shí),有以下步驟:加入0.5 mL乙醛溶液;加入2% 硫酸銅溶液4—5滴;加入10% NaOH溶液2 mL;加熱至沸騰。其正確的操作順序

A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②③①④ D. ①③②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究柳樹對(duì)干旱的耐受性,進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(說(shuō)明:水分脅迫指植物水分散失超過水分吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象)

(1)水分脅迫下,楊樹幼苗根細(xì)胞通過______作用增加失水,導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)______。

(2)處理2.75小時(shí)時(shí),重度脅迫條件下,該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位有______;水參與反應(yīng)并產(chǎn)生[H]的具體部位是______

(3)中度脅迫條件下,處理2.75小時(shí)后出現(xiàn)凈光合速率上升的原因可能是______。

(4)處理2.75小時(shí)后,轉(zhuǎn)入正常營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)。在重度脅迫后期,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2濃度升高?赡茉蚴牵孩儆袡C(jī)物的______變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。②水分虧缺導(dǎo)致______(填結(jié)構(gòu)名稱)破壞,從而直接影響光反應(yīng),而且這種破壞______(填“能恢復(fù)”或“不能恢復(fù)”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“什么是生命的法則?他開始思考所有生命為求生而奮斗的背后動(dòng)力:物種要想在其生存的環(huán)境中興盛就得進(jìn)化,否則就得滅亡!彼倪@一理論

A. 否定了基督教神學(xué)的創(chuàng)世說(shuō)

B. 為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了思想武器

C. 標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立

D. 科學(xué)回答了時(shí)空的本質(zhì)屬性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B. 原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C. 真核細(xì)胞不存在無(wú)絲分裂這種增值方式

D. 細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示在最適溫度下,H2O2酶促反應(yīng)速率受pH影響的曲線。圖乙表示在某一溫度下pH=b時(shí),H2O2酶催化H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間變化的曲線。圖丙為幾種酶的相對(duì)活力與pH關(guān)系的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)可以選擇“H2O2和H2O2酶”來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響,卻不適宜用來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響,其原因是_____。

(2)圖甲中c點(diǎn)表示pH過高,H2O2酶失活,但在反應(yīng)體系中加入雙縮脲試劑,溶液仍呈紫色,原因是_____。

(3)其他條件保持相同且適宜,pH改變?yōu)閍時(shí),e點(diǎn)_____(“上移”、“下移”或“不動(dòng)”),原因_____。

(4)其他條件保持相同且適宜,反應(yīng)溫度降低時(shí),d點(diǎn)可能_____。

①不變 ②左移 ③右移

(5)嫩肉粉其主要作用在于利用蛋白酶對(duì)肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進(jìn)行部分水解,使肉類制品口感達(dá)到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認(rèn)為丙圖中最適宜用來(lái)制作嫩肉粉的是___酶,原因是_____

(6)菠蘿含有菠蘿蛋白酶,雖然會(huì)被胃酸分解破壞,但還是有部分人會(huì)在吃后15~60分鐘左右出現(xiàn)口腔潰瘍、喉嚨和胃部不適等癥狀。試解釋把切成片或塊的菠蘿放在鹽水里浸泡一段時(shí)間后再食用的主要目的是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在唾液腺細(xì)胞中,不參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器是

A. 中心體B. 高爾基體C. 線粒體D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案