A. 紅細胞從血漿中吸收葡萄糖

B. 白細胞吞噬病菌

C. 神經細胞排出Na+離子

D. 尿素從肝細胞進入血漿

A. 蛋白質和蛋白質 B. 蛋白質和脂質

C. 脂質和蛋白質 D. 脂質和脂質

A. 微量和高效 B. 通過體液運輸

C. 作用于靶器官、靶細胞 D. 作用時間短暫

A. 胰高血糖素 B. 生長激素 C. 胸腺激素 D. 胰島素

A. 當血糖濃度低于正常值時，一方面可直接作用于胰島A細胞，以促進相關激素分泌；也可以刺激下丘腦通過傳出神經促進激素C、D的分泌

B. 當血液中激素B濃度較高時，可以反過來對垂體和下丘腦進行反饋調節(jié)

C. 寒冷環(huán)境下，激素B、C的分泌量明顯增加，以增加產熱，同時皮膚血管舒張、汗液分泌減少

D. 激素B的靶細胞幾乎為全身的細胞

A. 生長素的作用效果因生長素濃度、植物細胞的成熟度和器官種類的不同而有較大差異

B. 生長素和赤霉素都可促進細胞伸長，都具有兩重性

C. 高等植物沒有神經調節(jié)，故植物生命活動的調節(jié)實質就是植物激素的調節(jié)

D. 發(fā)育中的種子產生大量生長素，促進子房發(fā)育成果實

A. 裝置甲中NaOH的作用是除去空氣中的CO2

B. 裝置乙中瓶Ⅱ封口后應該靜置一段時間再連通瓶Ⅲ

C. 相同實驗時間內，瓶Ⅰ內酵母菌釋放的熱量比瓶Ⅱ多

D. 相同實驗時間內，兩組裝置中澄清石灰水渾濁程度相同

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D. 凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

A. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程，則d過程只發(fā)生于細胞核中

D. 如果該圖表示細胞免疫過程，a為效應T細胞，b為靶細胞，c代表抗體

A. 高爾基體在動植物細胞中的作用有差異

B. 原核細胞內沒有染色質，其產生的變異類型也可以是可遺傳變異

C. 某細胞不能合成酪氨酸酶，則該細胞一定發(fā)生了突變

D. 神經元感受到刺激時細胞膜對Na+的通透性增大，導致興奮產生