相關(guān)習(xí)題
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【題目】下列能說明人體某細胞己經(jīng)發(fā)生分化的是

A. 進行ATP的合成 B. 進行mRNA的合成

C. 存在血紅蛋白 D. 存在控制胰島素合成的基因

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【題目】如圖a、b、c、d表示不同的生物含義,M代表相關(guān)指標的高低量。下列敘述正確的是( )

①若M表示基因多樣性,a至d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b

②若M表示物種豐富度,a至d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則a生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力最強

③若M表示種群密度,a至d表示同種生物的四個種群,則種內(nèi)斗爭b最激烈

④若M表示生物所含能量,a至d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級

A. ①③④ B. ③④ C. ①② D. ②③④

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【題目】減數(shù)分裂對生物的生殖、遺傳和變異有著重要作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制兩次

B. 減數(shù)分裂過程中細胞連續(xù)分裂兩次

C. 同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 精(卵)細胞的染色體數(shù)目為體細胞的一半

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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動方向。下列敘述不正確的是( )

A. 在碳循環(huán)過程中,同時伴隨著能量流動

B. 由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內(nèi)與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F減少

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、B

D. A→C過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán),在F→B過程中以含碳有機物的形式進行流動

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【題目】基因型為AaBbCC的個體進行減數(shù)分裂時可產(chǎn)生配子類型的種數(shù)是(  )

A. 4種B. 1種C. 2種D. 6種

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【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現(xiàn)了它的流動性

B. 大分子物質(zhì)的跨膜運輸必須通過的方式進行

C. 神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿通過方式進入突觸后膜

D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na通過方式內(nèi)流

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【題目】下圖代表不同細胞間的信息傳遞,1~8代表靶細胞的細胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞C等共同構(gòu)成________,若物質(zhì)a是唾液淀粉酶,其加工、分泌過程依次經(jīng)過的細胞器是[ ]________、[ ]________

(2)若刺激M點,則M點膜外電位變化是______________________,由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與________(填“膜內(nèi)”或“膜外”)的局部電流方向一致;若刺激N點,電流表將偏轉(zhuǎn)______次。

(3)當(dāng)興奮抵達時,貯存在______________內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來,并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)[1]________結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運輸進入細胞再被利用。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是________________________________________。

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【題目】下圖中甲、乙代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu),丙表示甲、乙兩者的共性。則下列選項中不正確的是

A. 甲:真核細胞;乙:原核細胞;丙:都有細胞膜、細胞質(zhì)、都有遺傳物質(zhì)DNA

B. 甲:脫氧核糖核酸;乙:核糖核酸;丙:含氮堿基的種類一樣、都有磷酸

C. 甲:糖原;乙:纖維素;丙:構(gòu)成兩者的基本單位(單體)都是葡萄糖

D. 甲:DNA;乙:ATP;丙:構(gòu)成二者的物質(zhì)都有磷酸和腺嘌呤

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【題目】下圖是綠色植物葉肉細胞的部分代謝過程圖解,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 過程表示光合作用暗反應(yīng),無光條件下能正常進行

B. 過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,所有活細胞都能進行

C. 過程表示有氧呼吸第二階段,無氧條件下能正常進行

D. 過程產(chǎn)生的[H]、ATP、CO2都用于過程

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【題目】下列各項中,可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是

A.小紅將酸奶飲入胃中

B.胰島素被注射進皮下組織中

C.氧進入血液中的紅細胞內(nèi)

D.受精過程中,精子進入卵細胞內(nèi)

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