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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖中信息可以看出我國(guó)現(xiàn)有的生產(chǎn)模式嚴(yán)重地違反了生態(tài)工程的哪個(gè)原理

A. 整體性原理

B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中，各種基因型和人數(shù)情況如下表所示，則這200人中，Xb的基因頻率為

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

人數(shù)

78

14

8

70

30

A. 85%B. 20%C. 30%D. 15%

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的生殖周期中不同的生理過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 圖中細(xì)胞全能性最高的是受精卵

B. c過(guò)程中精子和卵細(xì)胞各提供一半的DNA

C. b1和b2的分裂方式相同，但是過(guò)程有差異

D. d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.下列相關(guān)分析不正確的是（　�。�

A. 圖甲中，因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限，當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升

B. 圖乙中，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)為最適溫度

C. 圖丙中，pH從6上升到10的過(guò)程中，酶活性先增強(qiáng)，后降低

D. 圖乙中，溫度超過(guò)a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降，其原因是高溫條件下酶變性失活

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：則甲、乙、丙觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是(　　)

A. 細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

B. 細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

C. 細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D. 染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某種雄性動(dòng)物（XY型）的基因型為GgHh，下圖是該動(dòng)物的細(xì)胞增殖圖像，不考慮基因突變，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該時(shí)期的細(xì)胞中含6條染色單體

B. 圖中細(xì)胞中可能不含X染色體

C. 圖中細(xì)胞進(jìn)行分裂會(huì)產(chǎn)生兩種精細(xì)胞

D. 在初級(jí)精母細(xì)胞中，移向細(xì)胞一級(jí)的基因可能是G、g、h、h

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在

A. 有絲分裂后期

B. 減數(shù)第一次分裂

C. 減數(shù)第二次分裂

D. 受精作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示某個(gè)雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條。

(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖____________，沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是圖________。

(3)圖B所示的細(xì)胞有________個(gè)四分體，

(4)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是_________________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理植物難以奏效的是 （ ）

A. 處理扦插的枝條促進(jìn)生根

B. 獲得無(wú)籽果實(shí)

C. 除殺田間的雙子葉植物雜草

D. 促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)，通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代

A. 增加發(fā)生基因突變的概率

B. 繼承雙親全部的遺傳性狀

C. 從雙親各獲得一半的DNA

D. 染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

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