科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在胚胎移植時(shí),所取胚胎大多在囊胚期以前,其原因是()
A. 這時(shí)胚胎細(xì)胞數(shù)目少,便于操作
B. 這時(shí)細(xì)胞尚未出現(xiàn)分化
C. 囊胚時(shí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最豐富
D. 這時(shí)具有囊胚腔,成活率高
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【題目】為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是
A. 甲、乙兩組中的澄清石灰水可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替
B. 加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的C02
C. 該實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中甲組為實(shí)驗(yàn)組,而乙組為對(duì)照組
D. 乙組中B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是耗盡瓶中的02以形成無(wú)氧環(huán)境
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【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過(guò)直接吸收來(lái)自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段,從而獲得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,可致病,對(duì)青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型:R型,無(wú)莢膜,菌落粗糙,不致;抗青霉素的S型(記為PenrS型),F(xiàn)用PenrS型菌和R型菌進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的分析最合理的是
A. 甲組中部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療后均可康復(fù)
B. 乙組中可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長(zhǎng)
C. 丙組培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長(zhǎng)的菌落是PenrS型菌
D. 丁組中因?yàn)镈NA被水解而無(wú)轉(zhuǎn)化因子,所以無(wú)菌落生長(zhǎng)
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【題目】下圖是酵母菌呼吸作用實(shí)驗(yàn)示意圖,相關(guān)敘述不正確的是
A. 條件X下葡萄糖中能量的去向有三處,其中大多數(shù)以熱能形式散失
B. 人和動(dòng)物細(xì)胞只有在條件Y下,才能產(chǎn)生物質(zhì)a
C. 等量葡萄糖在條件Y下氧化分解產(chǎn)生CO2的量比在條件X下產(chǎn)生的更多
D. 試劑甲為酸性條件下的重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象Z是由橙色變成灰綠色
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【題目】將正常生長(zhǎng)的玉米根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺待其完成一個(gè)細(xì)胞周期后,再轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個(gè)細(xì)胞周期。此時(shí)獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子不可能為(如圖所示,只考慮其中一對(duì)同源染色體上的DNA分子)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如下圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)不正確的是
A. 成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂
B. 從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配
C. 通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變
D. 根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
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【題目】實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的最重要的手段之一是( )。
A.發(fā)展“石油農(nóng)業(yè)” B.生態(tài)工程
C.清除污染物 D.禁止產(chǎn)出污染物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明,哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍,K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na+—K+泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. 溫度的改變影響Na+和K+的運(yùn)輸
B. 呼吸抑制劑影響Na+和K+的運(yùn)輸
C. .該運(yùn)輸過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性
D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素是一種重要的氮肥,農(nóng)作物不能將其直接吸收利用,而是通過(guò)土壤中的細(xì)菌將其分解為氮和CO2后才能被農(nóng)作物利用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)土壤中的某些細(xì)菌能分解尿素是因?yàn)樵摲N細(xì)菌能合成____________。
(2)為篩選尿素分解而制備的培養(yǎng)基中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除尿素外還包括水、碳源____________等,該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是________________________。
(3)一般依據(jù)尿素分解菌菌落的____________、隆起程度和顏色等特征來(lái)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,F(xiàn)將10mL尿素分解菌懸液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)謩e取0.1mL稀釋倍數(shù)為106的樣液接種到3個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為39、42、45,則1mL懸液中活細(xì)菌數(shù)量為____________個(gè)。上述過(guò)程采用的接種方法是________________________。
(4)為檢驗(yàn)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格,可采取的措施是________________________。
【答案】 脲酶 無(wú)機(jī)鹽 只有以尿素作為唯一氮源的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng) 形態(tài)、大小 4.2×108 稀釋涂布平板法 單獨(dú)設(shè)置一個(gè)滅菌后不接種樣液的培養(yǎng)皿(含培養(yǎng)基)進(jìn)行培養(yǎng)
【解析】本題考查分解尿素的微生物的培養(yǎng)與計(jì)數(shù),要求考生理解脲酶的作用,能配制合適的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌并進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(1)脲酶能催化尿素分解為氨氣和二氧化碳,土壤中的某些細(xì)菌能分解尿素是因?yàn)樵摲N細(xì)菌能合成脲酶。
(2)為篩選尿素分解而制備的培養(yǎng)基中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)除尿素外還包括水、碳源、無(wú)機(jī)鹽等,該培養(yǎng)基能篩選出目的菌株的原因是只有以尿素作為唯一氮源的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。
(3)一般依據(jù)尿素分解菌菌落的形態(tài)、大小、隆起程度和顏色等特征來(lái)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。現(xiàn)將10mL尿素分解菌懸液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)謩e取0.1mL稀釋倍數(shù)為106的樣液接種到3個(gè)培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為39、42、45,則1mL懸液中活細(xì)菌數(shù)量為(39+42+45)30.1×106=4.2×108個(gè);上述過(guò)程采用的接種方法是稀釋涂布平板法。
(4)為檢驗(yàn)培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌是否合格,可單獨(dú)設(shè)置一個(gè)滅菌后不接種樣液的培養(yǎng)皿(含培養(yǎng)基)進(jìn)行培養(yǎng),若該培養(yǎng)皿中沒(méi)有出現(xiàn)菌落,則說(shuō)明該培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿滅菌合格。
【點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥:
1)土壤中分解尿素的細(xì)菌篩選原理
①選擇培養(yǎng)基的成分:尿素作為唯一的氮源
②鑒定方法:在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若pH升高,指示劑變紅,說(shuō)明細(xì)菌能分解尿素
2)微生物數(shù)量統(tǒng)計(jì)方法:
(1)直接計(jì)數(shù)法(顯微鏡下用特定細(xì)菌計(jì)數(shù)板或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板)
(2)間接計(jì)數(shù)法:稀釋涂布平板法
3)兩種純化細(xì)菌的方法的比較:
項(xiàng)目 | 優(yōu)點(diǎn) | 缺點(diǎn) | 適用范圍 |
平板劃線法 | 可以觀察菌落特征,對(duì)混合菌進(jìn)行分離 | 不能計(jì)數(shù) | 適用于好氧菌 |
稀釋涂布平板法 | 可以計(jì)數(shù),可以觀察菌落特征 | 吸收量較少,較麻煩,平板不干燥效果不好,容易蔓延 | 適用于厭氧菌和兼性厭氧菌 |
【題型】非選擇題
【結(jié)束】
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【題目】干擾素是動(dòng)物或人體細(xì)胞受到病毒感染后產(chǎn)生的一種糖蛋白,具有抗病毒、抑制細(xì)胞增殖及抗腫瘤的作用。 培育轉(zhuǎn)干擾素基因馬鈴薯植株的大致流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①中剪切質(zhì)粒和目的基因時(shí)所需要的工具酶是_____________。
(2)過(guò)程②中將重組質(zhì)粒導(dǎo)入根瘤農(nóng)桿菌時(shí),常用_____________處理根瘤農(nóng)桿菌,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,最終使干擾素基因插入馬鈴薯細(xì)胞的_____________上。
(3)圖中過(guò)程③和過(guò)程④合稱(chēng)為_____________技術(shù),該技術(shù)能體現(xiàn)細(xì)胞的_____________。
(4)在分子水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否成功包括三個(gè)方面:________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用含18O的氧氣作為原料對(duì)小鼠進(jìn)行有氧呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn),可以在下列哪些物質(zhì)中檢測(cè)到放射性:
①氧 ②水 ③二氧化碳 ④葡萄糖
A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④
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