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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】黑藻是一種常見(jiàn)的單子葉沉水植物,其葉片小而薄,葉肉細(xì)胞內(nèi)有大而清晰且數(shù)量 較多的葉綠體,液泡無(wú)色。某同學(xué)觀察黑藻葉肉細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)步驟 如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.觀察葉綠體時(shí)也可用黑藻葉肉細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料

B.由于液泡無(wú)色,該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.步驟①中若葉肉細(xì)胞位于視野左下方,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),使葉肉細(xì)胞位于視野 中央

D.若步驟②中的蔗糖溶液濃度為 3g/mL,則步驟⑤中可能觀察不到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列雜交組合中(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,且完全顯性),子代會(huì)有四種表現(xiàn)型的是(

A.AaBB×AABbB.aaBb×AABb

C.AaBb×AABbD.AaBb×aaBb

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組做實(shí)驗(yàn)探究了解生長(zhǎng)素類似物一NAA對(duì)月季插條生根的影響,結(jié)果如圖所示,其中丙組為對(duì)照組,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中縱坐標(biāo)可表示插條生根的數(shù)量或插條生根的長(zhǎng)度

B. 用浸泡法處理插條時(shí),需要在空氣濕度較高的地方進(jìn)行

C. 由圖可知,甲組的NAA濃度高于乙組的

D. 由該實(shí)驗(yàn)不能確定促進(jìn)月季插條生根的最適NAA濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

(1)①②過(guò)程使用了__________酶,以使植物原生質(zhì)體相互分離;

(2)過(guò)程③在化學(xué)藥劑__________的作用下會(huì)發(fā)生植物原生質(zhì)體的融合

(3)過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是__________,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是_________________________________。

(4)植物體細(xì)胞雜交的研究在_________________方面,取得了巨大突破

(5)若番茄細(xì)胞的基因型為Rr,馬鈴薯細(xì)胞的基因型為Yy,則誘導(dǎo)融合的原生質(zhì)體的基因型可能有_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是用來(lái)探究酶催化特性的“酶一底復(fù)合反應(yīng)”模型圖,其中數(shù)字表示反應(yīng)過(guò)程,字母表示相關(guān)物質(zhì)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. X是酶,Y是該酶催化的底物

B. 酶的理化性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生變化

C. 該過(guò)程能反映酶的催化具有專一性

D. 若X是麥芽糖酶,則F表示葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示甲乙兩種植物單位時(shí)間單位葉面積吸收或釋放的CO2量,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙兩種植物中對(duì)光的需求較強(qiáng)的是_________

(2)A點(diǎn)表示的含義是_____________。若進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的甲植物的葉片缺少鎂元素,在相同的環(huán)境條件下測(cè)量,圖中B點(diǎn)將向移動(dòng)_______(填“左”或“右”)。

(3)光強(qiáng)為C點(diǎn)時(shí),單位時(shí)間單位葉面積內(nèi)甲、乙兩種植物固定CO2的量_______(填“相等”或者“不相等”,其原因是____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為某真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,圖乙為核DNA片段,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)從圖中分析,基因表達(dá)過(guò)程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場(chǎng)所有_____________。

(2)在過(guò)程②中,少量mRNA就可以在短時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_______________________________________________________________________。

(3)Ⅱ代表物質(zhì)為______________,其遺傳信息的傳遞過(guò)程為_____________________,若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。

(4)若基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖乙所示,起始密碼子均為AUG。若基因R的a鏈中箭頭所指的堿基G突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由_____變?yōu)?/span>_________,正常情況下,基因R在細(xì)胞中最多有____________個(gè)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)基因工程方法,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi),并成功實(shí)現(xiàn)了表達(dá),從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過(guò)程大致如下圖所示:

根據(jù)題意,回答下列問(wèn)題:

(1)基因工程的操作程序主要包括四個(gè)步驟,其中基因工程的核心技術(shù)是___________。

(2)Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為_________。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有很多種,該題中涉及的是____________________。

(4)目的基因能否在棉株內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳性質(zhì)的關(guān)鍵是目的基因是否插入了受體生物細(xì)胞的染色體______上這需要通過(guò)檢測(cè)才能知道,檢測(cè)采用的方法是________________________。

(5)生產(chǎn)抗蟲棉的整個(gè)過(guò)程中需要基因工程操作和______________ 培養(yǎng)技術(shù),將轉(zhuǎn)基因受體細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體紅細(xì)胞中的血紅蛋白是一種蛋白質(zhì),它具有的生理功能是(

A.攜帶遺傳信息B.催化反應(yīng)C.運(yùn)輸氧氣D.促進(jìn)生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某酒廠在釀酒過(guò)程中,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)酵母菌活菌數(shù)量適宜,卻無(wú)酒精產(chǎn)生,應(yīng)采取的措施是(
A.降低溫度
B.隔絕空氣
C.加緩沖液
D.加新鮮培養(yǎng)基

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