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【題目】下列圖甲、圖乙分別表示兩種不同類型的生物中基因表達(dá)的過程,下列敘述正確的是 ( )

A.甲、乙兩圖分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞發(fā)生的過程

B.DNA的雙鏈解開只能發(fā)生在圖甲、圖乙所示過程中

C.圖甲中形成B的模板鏈?zhǔn)莔RNA,其原料是氨基酸

D.圖乙中核糖體在mRNA上移動的方向是從b→a

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【題目】減數(shù)分裂是生物有性繁殖過程中產(chǎn)生配子的一種特殊分裂方式,其過程中染色體行為在一定程度上反映物種的產(chǎn)生、分化和演變。下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A.該時期的細(xì)胞可發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合

B.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第一極體和次級卵母細(xì)胞

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型是AB、Ab、aB、ab

D.該細(xì)胞有兩對同源染色體、8條染色單體、8個DNA分子

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【題目】圖表示人體甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,下列敘述錯誤的是

A. 圖中結(jié)構(gòu)X、Y分別是下丘腦和垂體

B. 若結(jié)構(gòu)Y受損,則①含量升高,②含量降低

C. 若甲狀腺激素含量過高,①含量升高,②含量降低

D. 甲狀腺激素包括甲狀腺素和三碘甲腺原氨酸兩種

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【題目】對下列生物學(xué)實驗進(jìn)行思路設(shè)計、結(jié)果預(yù)測或分析與討論。

(1)誘導(dǎo)酶是指在環(huán)境中有誘導(dǎo)物(一般是反應(yīng)的底物)存在時,微生物會因誘導(dǎo)物存在而產(chǎn)生一種酶,沒有誘導(dǎo)物就不會產(chǎn)生該酶。為了探究大腸桿菌的β-半乳糖苷酶(屬于胞外酶,能催化乳糖分解)是否為誘導(dǎo)酶,實驗思路是 ________________,還可以利用_______________技術(shù)測定大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)是否含有該酶的mRNA來確定。

(2)某研究小組用禾本科植物的冬芽切段為實驗材料,進(jìn)行了赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響的實驗研究,實驗裝置見圖1。實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,A、B兩組的結(jié)果見圖2。請回答:

①植物激素是植物細(xì)胞間傳遞信息的分子,每種激素的作用決定于植物的種類、激素的濃度、____________等。

②實驗裝置中,濾膜的作用是在不影響_____通過的情況下,起到____的作用。

③A、B、C三組中受內(nèi)源IAA影響最大的是____組。

④當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3影響莖芽生長的方式是____。

⑤在C組中,若兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是GA3單獨處理(GA3單獨處理莖芽的長度為6.0cm)的3倍、IAA單獨處理的60倍,請參考B組在圖3中畫出C組的實驗結(jié)果圖(要求寫出不同處理后的莖芽長度)。

____

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【題目】回答下列()、()小題:

() 植物在突然遭遇寒冷環(huán)境時,體內(nèi)脂氨酸的含量會增加,以度過寒冷的不良環(huán)境。因此冷害處理后的植物體內(nèi)脂氨酸含量可以作為不同植物品種抗冷害性能的生理指標(biāo)。農(nóng)業(yè)部門的科學(xué)研究者為了找到一種抗寒能力較強(qiáng)的水稻,對多個水稻品種進(jìn)行了冷害處理,測定體內(nèi)的脂氨酸含量并進(jìn)行比較,從而選擇出合適的品種。

(1)脂氨酸的含量可以通過讓其與相應(yīng)試劑反應(yīng)并顯色后,用 __________(填儀器名稱)測定其OD值來測定。測定OD值前,需要通過預(yù)實驗確定所需比色杯的_________,脂氨酸的含量相同時,比色杯的該指標(biāo)越大所測得的OD值越_______?梢酝ㄟ^OD值來確定脂氨酸含量的原理是_____________________。

(2)為了便于測定不同品種的水稻冷害處理后的脂氨酸含量,農(nóng)業(yè)部門的科學(xué)研究者首先要將已知含量梯度的脂氨酸顯色反應(yīng)后測定其OD值,繪制好___________。

(3)后來發(fā)現(xiàn)該品種水稻在寒冷環(huán)境中種植容易得一種怪病,科學(xué)研究者猜想是感染了某種抗寒能力比較強(qiáng)的細(xì)菌,為了篩選出這種細(xì)菌,需要配制______(A.LB選擇培養(yǎng)基 B.MS選擇培養(yǎng)基 C.LB全營養(yǎng)培養(yǎng)基 D.MS全營養(yǎng)培養(yǎng)基),并需將接種后的培養(yǎng)基置于溫度設(shè)置為________(低溫\中溫\高溫)的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),然后對菌落中的細(xì)菌進(jìn)行研究。

()科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)要獲取iPS細(xì)胞,首先要進(jìn)行黑鼠體細(xì)胞體外培養(yǎng)。為了方便實驗開展,可以對黑鼠組織用胰蛋白酶處理,其目的是消化____________,以獲得單個細(xì)胞的懸浮液。然后通過_____________得到純系的細(xì)胞群。

(2)對從灰鼠的____________部位獲取的2-細(xì)胞胚胎,進(jìn)行體外培養(yǎng)至囊胚后,將其制成重組囊胚。重組囊胚移植到白鼠體內(nèi)后其___________部分會發(fā)育形成胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu),而________分化出成體動物的所有組織和器官。

(3)制備iPS細(xì)胞的方法是把0ct4等轉(zhuǎn)錄因子在基因?qū)胄∈蟪衫w維細(xì)胞,有道其發(fā)生轉(zhuǎn)化,從而產(chǎn)生iPS細(xì)胞。在基因?qū)脒^程中,除了質(zhì)粒外,還可以選用_____________為運(yùn)載體。若將某目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞為大腸桿菌時___(/不能)選用T2噬菌體為運(yùn)載體。

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【題目】與細(xì)胞有絲分裂過程相比較,減數(shù)分裂過程特有的是(  )

A. 著絲點分裂 B. DNA復(fù)制 C. 同源染色體分離 D. 染色體解螺旋

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【題目】為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗。各組實驗的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時間均為135s處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實驗結(jié)果如下:

A組:先光照后黑暗,時間各為67.5s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%。

B組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理每次光照和黑暗時間各為7.5 s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%。

C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為3.75 ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。

D(對照組):光照時間為135s;光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%

回答下列問題:

(1)單位光照時間內(nèi),C組植物合成有機(jī)物的量____(高于/等于/低于)D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是_____________________; C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要_____________ 。

(2)AB、C三組處理相比,隨著_____________的增加使光下產(chǎn)生的ATP和還原型輔酶Ⅱ能夠及時利用與再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量。在連續(xù)光照下,未被碳反應(yīng)利用的NADPH_______(/不能)用于其他生命活動。

(3)若實驗中供給14CO2,則14C_____(/不能)出現(xiàn)在丙酮酸中,葉綠體中的三碳糖除來自于三碳酸的還原外,還可以可來自_____________

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【題目】下圖甲、乙、丙分別是目的基因、質(zhì)粒載體、重組DNA(重組質(zhì)粒)的三個示意圖,限制酶有BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。要獲得理想的可表達(dá)目的基因的重組DNA,最佳的限制酶組合方式是

A. EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

B. BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

C. BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

D. EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

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【題目】狗毛褐色由位于常染色上的B基因控制,黑色由b基因控制,Yy是位于另一對常染色體上的等位基因,Y是抑制基因,當(dāng)Y存在時,B、b均不表現(xiàn)顏色而產(chǎn)生白色,F(xiàn)有一對純合的黑色狗和白色狗進(jìn)行雜交,F1個體相互交配, F2中可能出現(xiàn)的是(

A.黑色占1/16B.褐色占3/16

C.白色:黑色=31D.白色:褐色=31

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【題目】下面圖1為某植物育種流程,圖2表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖1子代Ⅰ與原種保持遺傳穩(wěn)定性,子代Ⅱ和子代Ⅲ選育原理相同

B. 圖1子代Ⅲ選育顯性性狀需自交多代,子代Ⅴ可能發(fā)生基因突變和染色體變異

C. 圖2中①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與

D. 圖2中⑥可與多個核糖體結(jié)合,并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)

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