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【題目】近幾年在江蘇、四川、貴州等地,稻田養(yǎng)魚已成為當地水產養(yǎng)殖的主要方式之一。下圖1是某地稻田中的部分食物網,圖2是能量流動的部分示意圖,其中字母代表能量。請據圖回答有關問題:

1)圖1食物網中有________條食物鏈,蜉蝣和浮游動物的種間關系為_____________

2)流入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______________________________。圖2中,A1表示的含義是__________________________,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為____________。

3)卷葉螟排出的糞便中的能量屬于圖2_____________(填圖中字母)部分。

4)稻田養(yǎng)魚既可使稻增產,也可收獲魚類,有較好的經濟效益。從生態(tài)學角度分析,在稻田放養(yǎng)魚類可提高生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。魚能捕食蜉蝣和浮游動物,從能量流動的角度看,其目的是_______________________________________。

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【題目】下面的圖1表示碳循環(huán)過程,圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動示意圖,請回答:

1)在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,丙屬于____________。④表示的生理過程是______________。

2)碳元素在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)的主要形式是_________,為減少溫室氣體排放,應呼吁人們積極行動起來,力求減少圖1中過程________(填圖中的數字序號)的碳排放量。

3)流入圖2所示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________千焦,BC之間的能量傳遞效率為__________。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是____________________。

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【題目】某生物興趣小組利用酵母菌開展相關探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質量分數為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌,在適宜的條件下培養(yǎng),探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。分析回答:

1)將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________________,冷卻后才接種酵母菌可防止 ________________________

2)對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數時,逐個統(tǒng)計是非常困難的,可以采用__________法。

3)本實驗沒有另設對照實驗,原因是___________________________。該實驗需要重復實驗,原因是___________________________。

4)在培養(yǎng)后期對培養(yǎng)液稀釋100倍后,用血球計數板(規(guī)格為1mm×1mm×01mm,25×16式)計數,顯微觀察時,甲同學在調焦清楚后,只能看清血球計數板的橫線而看不清豎線,此時應該_____________________________,后來統(tǒng)計其中的五個中方格共有酵母菌120個。同時興趣小組的同學另取一定量培養(yǎng)液用臺盼藍對酵母菌進行染色,多次鏡檢獲得結果如下:

第一次

第二次

第三次

未染色酵母菌

20

17

23

藍色酵母菌

4

3

5

則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為___________/毫升。

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【題目】XY型性別決定昆蟲種群存在黃色、黑色、褐色和白色四種體色,由兩對完全顯性關系的等位基因控制,現在一只黑色雌蟲和一只黃色雄蟲雜交,結果見下圖。下列敘述錯誤的是

A.F1共有9種基因型,其中黑色雌性個體有2種基因型

B.該昆蟲種群中不可能出現純合黑色雌性個體,也不可能出現黑色和褐色雄性個體

C.選取F1種黃色雌性個體與黃色雄性個體相互交配,后代中雌雄比例為11,雌性和雄性均只有兩種表現型,比例81

D.選取F1中黑色雌性、黃色雌性個體和白色雄性個體混合隨機交配,后代雌雄比例為43,其中雄性個體有2種表現型,比例31

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【題目】某研究性學習小組先后開展了下列實驗,請回答問題:
1)為探究植物的向光性,對胚芽鞘分別進行了甲、乙、丙的3種實驗處理。

胚芽鞘會發(fā)生彎曲生長的是__________,造成這一現象的原因是___________________

2)為探究不同濃度的生長素類似物溶液對某種植物莖段側芽生長的影響,進行了有關實驗,結果見下表。

處理時間/d

側芽生長量/cm

實驗組別

12

24

36

48

蒸餾水

10

18

23

25

濃度Ⅰ

15

23

32

44

濃度Ⅱ

20

35

50

56

濃度Ⅲ

08

10

14

18

濃度Ⅲ的生長素類似物溶液對側芽生長所起的作用是__________(填促進或抑制)。該實驗的各種處理中,促進側芽生長效果最佳的方法是_______________________________________。

分析表中數據可知,濃度Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ之間大小關系可能成立的有__________(填字母)。

a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ

c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

將濃度Ⅰ生長素類似物溶液稀釋后,重復上述實驗。與稀釋前濃度Ⅰ的實驗結果相比,稀釋后實驗中側芽生長量的變化及原因可能有__________(填字母)。

a.增加,因為促進作用增強 b.減少,因為促進作用減弱

c.減少,因為抑制作用增強 d.不變,因為促進作用相同

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【題目】下圖表示人體某淋巴器官由于感染出現炎癥時神經-體液-免疫相互調節(jié)的關系,請據圖回答:

神經、體液和免疫相互調節(jié)的示意圖

(1)促腎上腺皮質激素是由__________分泌并作用于腎上腺;物質②是由神經細胞產生并作用于免疫細胞上的①,物質②的名稱是__________。

(2)免疫細胞產生的物質③(白細胞介素、腫瘤壞死因子等)作用于神經細胞,在此發(fā)生的信號轉換方式是___________。

(3)若圖示炎癥部位是感染甲型 H1N1 流感病毒病人的咽部,該病毒在體液中被_________細胞產生的_______清除。如果病毒已侵入細胞內,則需經歷________免疫過程清除。

(4)研究表明,糖皮質激素可以作為免疫抑制劑,可用于治療_____________。A.紅斑狼瘡B.過敏性鼻炎C.艾滋病D.移植器官的排斥反應

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【題目】下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經中樞)。請據圖回答:

1)在反射弧的五個組成部分中,________________,圖中一般是由運動神經末梢和它所支配的______________________組成的。

2)圖中顯示的神經元細胞體共有_________個。

3)圖中箭頭表示人體內神經沖動的傳導方向,其中錯誤的是__________處(填箭頭旁字母)。

4)圖中共有突觸________處,孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結構的數目將__________。

5)在正常情況下,你認為神經沖動在一個完整反射弧中的傳導方向是____________的,決定這傳導特點的主要原因是__________________________。

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【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定,結果如下。下列有關敘述不正確的是(  )

A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致

B. 晴天時出現“午休”現象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關

C. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度無關

D. 實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

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【題目】圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產生配子過程中某一時期細胞分裂圖,該細胞

A. 名稱是初級精母細胞

B. 在分裂間期發(fā)生了基因突變

C. 含有2個四分體,8條染色單體

D. 產生的生殖細胞基因組成是Ab或ab

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【題目】如圖表示一植物的非綠色器官在不同的氧濃度下氣體交換的相對值的變化,下列有關敘述正確的是

A.圖中曲線QR區(qū)段下降的主要原因是氧氣濃度增加,有氧呼吸受抑制

B.以葡糖糖為底物的情況,Q點只進行無氧呼吸,P點只進行有氧呼吸

C.若圖中AB段與BC段的距離等長,此時有氧呼吸消耗的葡糖糖量等于無氧呼吸消耗的葡糖糖的量

D.氧濃度應調節(jié)到Q點的對應濃度,更有利于水果的運輸

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同步練習冊答案