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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖人體器官模型,分析下列說(shuō)法不正確的是

A. 如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

B. 如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處

C. 如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表示人體內(nèi)細(xì)胞之間信息傳遞的三種類型。

1)信息分子_______,B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞反應(yīng)⑤為_____________________。

2)在寒冷環(huán)境中信息分子②分泌增加,其在維持體溫恒定中的作用是______________

3)在一定條件刺激下,神經(jīng)細(xì)胞能釋放信息分子_______,通過(guò)突觸促使受體細(xì)胞④分泌信息分子。從神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)組成來(lái)看,受體細(xì)胞④屬于______。

4)空腹時(shí),讓一個(gè)健康人和一個(gè)I型糖尿病患者同時(shí)口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間,測(cè)定二人的信息分子的濃度。下列四種曲線能正確反應(yīng)二人血液中信息分子濃度變化的是_______。

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體內(nèi),通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸,不同的組織器官之間可以傳遞能源物質(zhì)、中間產(chǎn)物和代謝廢物等。如下圖為肝臟和肌肉細(xì)胞之間通過(guò)血液循環(huán)的部分物質(zhì)聯(lián)系,字母表示物質(zhì),數(shù)字表示過(guò)程,甲、乙表示兩種器官的細(xì)胞。

1)圖中代表肌肉細(xì)胞的是_____。胰島素對(duì)過(guò)程①、②的作用效應(yīng)分別是_________。

2)物質(zhì)A________,其生理作用是___________________________________。

3)過(guò)程③稱為__________;過(guò)程④的另外一個(gè)產(chǎn)物G___________,它變成尿素后隨血液運(yùn)輸?shù)侥I臟處形成尿液并排出體外。

4)人體在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,會(huì)產(chǎn)生大量乳酸。甲器官能對(duì)乙器官釋放的乳酸進(jìn)行重新利用,其生理意義是____________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)鏈非編碼RNAIncRNA)是長(zhǎng)度大于200個(gè)堿基,具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。圖表示細(xì)胞中IncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在細(xì)胞核內(nèi)合成的RNA__________(答出三種)。參與合成多肽鏈的RNA至少有__________種。

2RNA的合成可以在洋蔥根尖細(xì)胞的__________(填結(jié)構(gòu)名稱)中發(fā)生且都以__________為原料。

3IncRNA前體加工成熟后,有的能穿過(guò)核孔與細(xì)胞質(zhì)中的__________結(jié)合,發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)控作用,有的與核內(nèi)染色質(zhì)(①)中的__________結(jié)合。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類某種遺傳病的遺傳系譜圖(相關(guān)基因用B、b表示),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)該遺傳病為隱性遺傳病,其致病基因可能位于___________染色體上。

2)若4號(hào)的致病基因只來(lái)自1號(hào),則此遺傳病的遺傳特點(diǎn)是_____________。該家族中11號(hào)和14號(hào)的基因型分別是___________、___________。

3)若該遺傳病為伴性遺傳病,則5號(hào)與6號(hào)再生一個(gè)孩子,該孩子是患病女孩的概率為___________,是患病男孩的概率為___________

4)若該遺傳病為白化病,則該遺傳病的致病基因與性狀的關(guān)系是______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為檢測(cè)消毒前后牛奶中細(xì)菌含量變化情況,做如下圖操作。用無(wú)菌吸管從三角燒瓶中吸取1 mL生牛奶稀釋液至盛有9 mL無(wú)菌水的試管中,如此重復(fù)3次,將10mL生牛奶稀釋到10-4濃度后,取0.1mL滴在培養(yǎng)基上。

1)牛奶在飲用前都要經(jīng)過(guò)巴氏消毒,以殺死有害微生物。巴氏消毒的方法是_______________。

2)將牛奶稀釋液滴加在培養(yǎng)基上進(jìn)行涂布,應(yīng)選擇的涂布工具是_______

A B C D

該涂布工具最合適的滅菌方法是__________。

A.火焰灼燒 B.高溫高壓滅菌 C.酒精擦拭 D.紫外線照射

3)消毒后牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死,若用稀釋培養(yǎng)法檢測(cè)消毒后牛奶是否含有細(xì)菌,則在操作步驟上應(yīng)作什么改動(dòng)?___________________________。

4)從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中,混有各種雜菌,從中檢測(cè)出大腸桿菌的方法是,在培養(yǎng)基中加入__________________,具有_________________特征可以鑒別大腸桿菌。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其上的部分基因,下列結(jié)果屬于該細(xì)胞基因突變產(chǎn)生的是

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示遺傳病家系圖.請(qǐng)根據(jù)具體病例分析回答:

1)設(shè)1、2為甲病患者,其余均正常。則甲致病基因位于__染色體上,為__性遺傳病。

2)設(shè)第代中僅3為紅綠色盲(b基因控制)患者,則圖中一定患紅綠色盲的個(gè)體是__;3的基因型為__。

3)設(shè)5患抗維生素D佝僂。X連鎖顯性遺傳。,4正常,則他們的女兒中該病的發(fā)病率為__。

4)若4患抗維生素D佝僂病,且其雙親中只有一方患有此病,5正常,則他們的兒子中該病的發(fā)病率為__。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物工程是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能的主要手段。生物工程的四個(gè)主要領(lǐng)域并不是各自獨(dú)立的,而是相互聯(lián)系、相互滲透的。它們之間的關(guān)系示意如下圖:

1)人類最早運(yùn)用的生物工程技術(shù)是_________。圖中編號(hào)①指的是_____________。請(qǐng)列出圖中編號(hào)②工程在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的兩個(gè)應(yīng)用實(shí)例_________________。

2)篩選抗癌藥物經(jīng)常要運(yùn)用____________________技術(shù)。單克隆抗體的生產(chǎn)過(guò)程利用了生物工程中的__________________________技術(shù)。

3)現(xiàn)代生物工程中的核心技術(shù)是基因工程。如在利用基因工程方法生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素中,DNA重組過(guò)程必需的酶是_______________、_______________酶。

4)用限制酶EcoR1、Kpn1和二者的混合物分別降解一個(gè)1000bp1bp1個(gè)堿基對(duì))的DNA分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開(kāi),如圖所示凝膠電泳結(jié)果。該DNA分子的酶切圖譜正確的是_____________

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為重組成功的質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌(原來(lái)沒(méi)有質(zhì)粒)并在其內(nèi)增殖、表達(dá)的過(guò)程。

1)圖中物質(zhì)R上結(jié)合多個(gè)結(jié)構(gòu)P的意義是__。圖中物質(zhì)Q的名稱是__。查閱下列密碼子,寫(xiě)出物質(zhì)S的名稱__。(密碼子:AAG(賴氨酸)、GAA(谷氨酸)、CUU(亮氨酸)、UUC(苯丙氨酸)

2)結(jié)合圖,寫(xiě)出目的基因在大腸桿菌中的信息傳遞途徑(用類似中心法則的形式表述):__。

3)若想在奶牛分泌的乳汁中收獲上述目的基因表達(dá)產(chǎn)物,則重組質(zhì)粒導(dǎo)入的受體細(xì)胞應(yīng)為奶牛的__,選擇該受體細(xì)胞的主要原因是__

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