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【題目】如圖表示光合作用的暗反應(yīng)。下列敘述錯誤的是( )
A. ①是C3,⑤是C5
B. ②和③在類囊體薄膜上產(chǎn)生
C. 光照的強(qiáng)弱對該過程的進(jìn)行有影響
D. ⑥可以被轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體中儲存起來
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【題目】如圖表示某二倍體動物細(xì)胞分裂的部分圖像(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。下列敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙細(xì)胞所處時期均易發(fā)生基因突變
B.甲細(xì)胞中1與2或1與4的片段交換均屬于基因重組
C.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
D.丙細(xì)胞中有兩個染色體組,不能進(jìn)行基因重組
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【題目】利用麥芽釀造啤酒時,麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會降低啤酒質(zhì)量,如圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線,有關(guān)敘述正確的是
A.PPO的最適溫度為80℃
B.PPO最適pH不受溫度影響
C.90℃使PPO的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生可逆性改變
D.利用麥芽釀造啤酒時應(yīng)將pH控制在8.4
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【題目】如圖為某一植物體光合作用的有關(guān)示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.圖甲中A點(diǎn)對應(yīng)溫度下的植物制造有機(jī)物速率等于呼吸消耗有機(jī)物速率
B.圖乙中若細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變,則A點(diǎn)和B點(diǎn)時光合作用強(qiáng)度相同
C.圖丙中A點(diǎn)時限制植物光合作用的主要因素是CO2濃度
D.圖丁中光照強(qiáng)度小于A時,葉肉細(xì)胞的葉綠體不產(chǎn)生ATP
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【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),下列敘述錯誤的是( )
A.a中放射性與②過程有關(guān)
B.理論上b中不應(yīng)具有放射性
C.若b中有放射性,可能與①過程培養(yǎng)時間過長有關(guān)
D.上述實(shí)驗(yàn)過程不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
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【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞中部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑,其中①④代表有關(guān)生理過程。下列敘述錯誤的是( )
A.參與①的色素有葉綠素和類胡蘿卜素
B.①、②均在生物膜上進(jìn)行
C.①、②、④均有ATP生成
D.④產(chǎn)生的[H]全部來自C6H12O6
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【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是( )
A.甲條件下,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丙條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少
D.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體
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【題目】回答下列遺傳學(xué)問題:
(1)同位素標(biāo)記法是生物學(xué)常用的研究方法之一。1952年,赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),而不是用同一種放射性元素分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),這其中蘊(yùn)涵著怎樣的設(shè)計(jì)思想?______。請你簡述對T2噬菌體進(jìn)行標(biāo)記的方法:________。
(2)為研究某病毒的致病過程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。
①從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—,則試管甲中模擬的是_______________過程。
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y是_______,將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z是_________________。
(3)病毒的遺傳物質(zhì)有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種。如何判斷病毒的遺傳物質(zhì)是雙鏈還是單鏈?________。
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【題目】下圖中甲、乙分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,丙表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖乙所示細(xì)胞中共有________條姐妹染色單體。
(2)圖甲、圖乙分別對應(yīng)圖丙中________和________。圖丙中a、b、c三個時期中有染色單體存在的是________。
(3)若將該種植物的親代細(xì)胞(2N=4)的DNA雙鏈用3H標(biāo)記后,再轉(zhuǎn)移到不含放射性的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至圖甲所示時期,則細(xì)胞中含放射性的核DNA共____個。畫出該種植物細(xì)胞有絲分裂過程中同源染色體的對數(shù)變化坐標(biāo)圖_____。
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【題目】圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2h)]。請回答下列問題:
(1)圖l的B點(diǎn)時,甲種植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中能合成ATP的場所有_______。在該點(diǎn)時甲種植物的葉肉細(xì)胞中的光合作用強(qiáng)度____(填“<”、“=”或“>”)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)圖1中光照強(qiáng)度大于C點(diǎn)時,甲的光合速率大于乙,導(dǎo)致這種差異的主要因素包括________。如果C點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中C5化合物將_____。光照強(qiáng)度大于D點(diǎn)時,兩種植物胞間CO2濃度均遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,其原因是_______。
(3)圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個過程中,植物體內(nèi)有機(jī)物的量會____(填“增加”“不變”“減少”或“無法判斷”)。圖2中植物為圖1中的____(填“甲”或“乙”),原因是__________________。
(4)由于洪澇災(zāi)害乙種植物很長一段時間處于水淹條件下,請寫出該條件下這種植物根部細(xì)胞呼吸作用中能量的去向_____________________。
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