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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示甲島最先分布著X、Y兩種鳥(niǎo)類(lèi),后來(lái)部分X鳥(niǎo)遷移入乙島。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.甲、乙兩島上所有的X鳥(niǎo)構(gòu)成一個(gè)種群

B.甲島上的X、Y兩種鳥(niǎo)類(lèi)可能源于同一祖先

C.甲島與乙島上X鳥(niǎo)的后代之間可能產(chǎn)生生殖隔離

D.甲、乙島的自然條件決定了鳥(niǎo)類(lèi)的進(jìn)化方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在人類(lèi)遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>A、a)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>B、b)患者,系譜圖如下。若3無(wú)乙病致病基因,正常人群中Aa基因型頻率為104。以下分析錯(cuò)誤的是(

A.甲病和乙病的遺傳方式分別為常染色體隱性遺傳和伴X染色體隱性遺傳

B.兩個(gè)家系的第代基因型相同,均為AaXBY、AaXBXb

C.56結(jié)婚,生一個(gè)只患其中一種病的男孩的概率為1/12

D.78再生育一個(gè)女兒,則該女兒患甲病的概率為1/60000

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究植物激素對(duì)種子萌發(fā)的影響,研究人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖(X是特定mRNA合成抑制劑,“↓”表示開(kāi)始處理時(shí)間),根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.推測(cè)赤霉素通過(guò)促進(jìn)α-淀粉酶的產(chǎn)生從而促進(jìn)種子萌發(fā)

B.對(duì)于α-淀粉酶產(chǎn)生,脫落酸具有對(duì)抗赤霉素的作用

C.推測(cè)脫落酸具有抑制植物細(xì)胞基因表達(dá)的作用

D.推測(cè)物質(zhì)X具有和脫落酸相似的促進(jìn)植物落葉的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖字母代表不同基因,變異類(lèi)型①和②依次是(

A.突變和倒位B.倒位和易位

C.重組和易位D.易位和倒位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示二倍體生物細(xì)胞周期以及一個(gè)細(xì)胞周期結(jié)束后可能出現(xiàn)的幾種狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.G1期和G2期都屬于分裂間期

B.圖示所有時(shí)期的細(xì)胞中都會(huì)發(fā)生蛋白質(zhì)的合成

C.M期直接進(jìn)入死亡狀態(tài)的細(xì)胞可能是細(xì)胞壞死

D.精子或卵細(xì)胞處于G0期,受精后再進(jìn)入細(xì)胞周期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞Ca2+跨膜運(yùn)輸系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.Ca2+通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞

B.鈣離子通道可讓各種離子通過(guò)

C.鈣離子泵發(fā)揮作用時(shí)需要消耗ATP

D.植物細(xì)胞中的Ca2+全部富集在液泡中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乳糖不耐癥是由于乳糖酶(LCT)分泌少,不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖所引起的非感染性腹瀉?蒲泄ぷ髡呃蒙锛夹g(shù)培育出轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛新品種,給患乳糖不耐癥患者帶來(lái)福音。下圖1為轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛培育流程,圖2是使用限制酶BamHI切割DNA產(chǎn)生的結(jié)果。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

1)科學(xué)家在構(gòu)建重組質(zhì)粒T時(shí),首先采用PCR技術(shù)對(duì)LCT基因進(jìn)行擴(kuò)增,在擴(kuò)增目的基因的操作過(guò)程中,加入的物質(zhì)有:模板DNA、引物、4種脫氧核苷酸以及___________酶;若一個(gè)該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過(guò)4次循環(huán),需要___________個(gè)引物,產(chǎn)物中共有___________個(gè)等長(zhǎng)的LCT基因片段。

2)圖1中的牛胎兒成纖維細(xì)胞無(wú)法直接發(fā)育成個(gè)體,需要利用去核卵母細(xì)胞構(gòu)建重組細(xì)胞才能培育出新個(gè)體,其依據(jù)的原理是___________。

3)據(jù)圖2分析,BamHⅠ的識(shí)別序列以及切割位點(diǎn)(用“”表示)是___________

4)圖1中,切割質(zhì)粒S用的酶是_____________,切割后形成18kb82kb1kb=1000對(duì)堿基)兩種片段。若用BamH IEcoR I兩種酶切割重組質(zhì)粒T,獲得16kb88kb兩種片段,則轉(zhuǎn)入的LCT基因長(zhǎng)度為____________kb。

5)在轉(zhuǎn)基因低乳糖奶牛的乳腺細(xì)胞中,可檢測(cè)到的物質(zhì)有___________。(填編號(hào))

ALCT基因 BLCT mRNA CLCT

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在適宜的光強(qiáng)度、溫度和水分等條件下,某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片O2生成速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(

A.若將縱軸改為“CO2的吸收速率”,坐標(biāo)系的生物學(xué)意義不變

B.若將甲、乙植株置于同一玻璃鐘罩內(nèi)甲植株將先于乙死亡

C.適當(dāng)提高溫度,a點(diǎn)將左移,b點(diǎn)將右移

D.a點(diǎn)時(shí),甲植株葉肉細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是(

A.K的大量?jī)?nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B.deNa大量?jī)?nèi)流,需要膜蛋白的協(xié)助且不消耗能量

C.神經(jīng)遞質(zhì)能改變Na通道的通透性,對(duì)K通道無(wú)影響

D.動(dòng)作電位大小會(huì)隨有效刺激的增強(qiáng)而不斷加大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是(

A.朱紅眼基因cn、辰砂眼基因v為一對(duì)等位基因

B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體都排列在赤道面上

C.在有絲分裂后期,細(xì)胞中有且只有二條X染色體

D.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cncl可出現(xiàn)在細(xì)胞的不同極

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