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【題目】如圖 1 表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁 4個種群的數(shù)量變化,圖 2 表示某種魚遷入到該生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時間的變化 曲線;請據(jù)圖回答問題:

1)請根據(jù)圖 1 中甲、乙、丙、丁 4 個種群數(shù)量變化的關系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈_____。

2)甲種群在 d 點處的年齡組成類型是_____,種群甲在 a、b、c、d 四個時期中種群密 度最大的是_____時期。

3)由圖 2 中信息可知,捕獲后剩余量應維持在 t1 時的數(shù)量,原因是_____, 制約 t2 時種群數(shù)量變化的主要外界因素有_____

4)林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對于鼠害較為嚴重的林場,僅在林場的局部區(qū)域(苗圃)進行藥物滅鼠,對鼠害的控制很難持久有效。在苗圃進行了藥物滅鼠后,如 果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外,還應考慮的因素是__________________。

5)通常,種群具有個體所沒有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指____________________________________

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【題目】“植物 A→動物B→動物C”是某草原的一條食物鏈,生態(tài)學家對該草原 生態(tài)系統(tǒng)進行以下幾方面的研究。請回答下列問題:

1)調(diào)查動物 B 種群密度:在2hm2 范圍內(nèi),第一次捕獲72只,標記并放歸;幾天后第二次捕獲動物 B 中,未標記的有51只,標記的有9只,則該種群密度是_____/hm2。 若被標記的動物更容易被天敵捕食,則動物 B 種群密度估算值比種群密度實際值__________(偏大,偏。。

2)研究人員調(diào)查并繪制動物 C 種群的年齡結(jié)構(gòu)如下圖甲。20116月種群C的年齡結(jié)構(gòu)是_________型。根據(jù) 2012 6月種群 C 的年齡結(jié)構(gòu)可以預測,種群在 2012 6 月后數(shù)量變化趨勢最可能是________,直接原因是種群的________________。

3)若要調(diào)查該池塘附近土壤中小動物的豐富度則一般采用___________ 方法進行采集; 在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中對酵母菌進行計數(shù)可以采用__________________的方法。

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【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源(補光)實驗,補光時間為上午 7:00-10:00,結(jié)果如圖所示。回答下列問題:

1)據(jù)圖分析可知,紅、藍光補光組均促進該蔬菜的生長,這部分光主要由位于葉綠體的____________上的________________吸收。

2)若黃光補光組在 9:00 時突然停止補光,則植株釋放的 O2 _________,原因是__________________。

3)對溫室內(nèi)的蔬菜持續(xù)補光半個月,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是 ____________________, 最后發(fā)生改變的是________________。

4)研究發(fā)現(xiàn)紅、藍光補光一段時間后植株的葉綠素 a 有不同程度的增加。請?zhí)峁z測方法并寫出比較它們?nèi)~綠素 a 含量的實驗思路 ________________________。

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【題目】下圖是能量流動的圖解,對此圖解的理解不正確的是

A. 圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少

B. 該圖中的C所具有的能量為B的10%~20%

C. 該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D. 圖中所示四個營養(yǎng)級能量的關系為A≥B+C+D

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【題目】與下圖有關的敘述中,正確的是(  )

A.1中①②③組成了一個完整的反射弧,①表示傳入神經(jīng)

B.1中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

C.2a中遞質(zhì)釋放至b中主要借助于突觸前膜的主動運輸

D.2中發(fā)生了化學信號電信號化學信號的轉(zhuǎn)變

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【題目】群落中的不同種群間存在著多種多樣的關系,這些種間關系可用不同的曲線表示出來。下列有關說法中正確的是

A.鷹與鼠的種間關系可用圖表示,其中曲線b表示鷹種群的數(shù)量變化

B.噬菌體與細菌的種間關系可用圖表示,二者分開一方有利

C.大豆與根瘤菌的種間關系可用圖表示,二者分開彼此有利

D.森林中猞猁和雪兔的關系可用圖表示,曲線a代表猞猁

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【題目】下圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑,請回答下列問題:

1)圖中A基因是由從人細胞內(nèi)提取的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的,基因A__________(填“含有”或“不含”)內(nèi)含子序列。利用PCR技術(shù)擴增目的基因時,ab表示兩種引物,這兩種引物的堿基序列不能互補,原因是__________

2)接受目的基因的綿羊的受體細胞是__________,其性染色體組成為__________。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應在人血清白蛋白基因上游連接上_ _________等調(diào)控組件。

3)將含人血清白蛋白基因的重組質(zhì)粒導入植物受體細胞通常采用的方法是__________,為了將含有目的基因的細胞篩選出來,重組質(zhì)粒上還應該有_________基因。若要大量獲得基因產(chǎn)物,應通過植物組織培養(yǎng)將受體細胞培養(yǎng)到__________階段。

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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,A、B、C、D代表該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,序號代表相關過程。據(jù)圖回答相關問題。

1)碳循環(huán)是指碳在__________________之間的循環(huán),與之相關的必不可少的兩種成分是_________(填圖中字母)。

2)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,植物通過①過程從大氣攝取碳的速率與生物的_________(填圖中數(shù)字)過程把碳釋放到大氣的速率大致相同。若這種碳平衡被_________(填圖中數(shù)字)過程打破,可能會加速溫室效應的形成。

3)能量流動和物質(zhì)循環(huán)彼此相互依存,不可分割。物質(zhì)作為_________,使能量沿著_________流動;能量作為_________,使物質(zhì)能夠不斷循環(huán)往復。

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【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,甲、乙為兩個電表。下列有關敘述錯誤的是(

A.用一定的電流刺激a點,甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有3個完整的突觸

C.b點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在f點可測到電位變化

D.e點施加一強刺激,則a、b點都不會測到電位變化

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【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分能量流動的示意圖,下列有關敘述正確的是

A.流入該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者所固定的能量

B.食草動物糞便中的能量屬于食草動物流向分解者的能量

C.小型食肉動物同化的能量不是流向大型食肉動物就是流向分解者

D.若大型食肉動物的數(shù)量減少,則食草動物的數(shù)量就會增多

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