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科目： 來源： 題型：閱讀理解

某研究性學習小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內，酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設置了5組實驗，每隔24 h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天。下表是他們進行相關探究實驗所得到的結果：

請據(jù)表分析回答下列問題：

(1)實驗過程中，每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進行細胞計數(shù)，對酵母菌進行計數(shù)可以采用 　　　　 的方法，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，要 　　　　　　。如果實驗時發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的一個小方格內酵母菌過多，難以數(shù)清，應當采取的措施是 　　　　　　　　 。

某同學在使用血球計數(shù)板計數(shù)時做法如下：

①取1 mL培養(yǎng)液 (其中加入了幾滴臺盼藍染液)。

②先將________________放在計數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去,制作好臨時裝片。

③顯微鏡下觀察計數(shù)：在觀察計數(shù)時只記________(被、不被)染成藍色的酵母菌。

(2)如所使用的某血球計數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm，計數(shù)室以雙線等分成25個中方格，每1個中方格中有16個小方格，蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計數(shù)的5個中方格內的酵母菌總數(shù)為120個，則1毫升培養(yǎng)液中酵母菌約有　　　　 個。

(3)據(jù)表分析，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是________℃。在上述實驗條件下，不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的相同規(guī)律是_____________________________________________。

(4)請在坐標中畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達到K值時的柱形圖。

(5)為了使實驗數(shù)據(jù)更加準確，需要嚴格控制實驗中的__________________等無關變量（至少答出兩個）。同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌到達K值的時間將________(選填“增加”、“減少”或“保持不變”)；若其他條件保持不變，適當提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將________(選填“增加”、“減小”或“保持不變”)。

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科目： 來源： 題型：

下圖中甲圖是一盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應。據(jù)圖回答下列問題：

（1）乙圖中　　 點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度。解除②處受抑制的方法是　　　 。

（2）將甲圖中植物置于左側光照下，一段時間后，測得③④兩側生長素含量之比為1:2，則據(jù)丙圖推測④處生長素濃度范圍是　　　　　　 。丙圖中曲線HC說明　　　　　　　　　 。

（3）若將甲圖中植物向左側水平放置，則生長素濃度⑤　　 ⑥（填低于、高于、等于），此時⑤處生長素作用相當于乙圖中的　　　 點（填圖中字母）。

（4）植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)的。　　　　　　 　和　　　　　 均有促進生長的效應，而　　　　　　 可抵消三者的效應而抑制生長。

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科目： 來源： 題型：

某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、lOmL濃度為10-7mol／L的2，4一D溶液、蒸餾水、lmL移液管、lOmL移液管等實驗材料，探索不同濃度的2，4一D溶液對植物插條生根的影響，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示，請回答下列問題：

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科目： 來源： 題型：

某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、lOmL濃度為10-7mol／L的2，4一D溶液、蒸餾水、lmL移液管、lOmL移液管等實驗材料，探索不同濃度的2，4一D溶液對植物插條生根的影響，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示，請回答下列問題：

       
            
           試管編號
            		        
    1
            		        
    2
            		        
    3
            		        
    4
            		        
    5
            		        
    6
            		        
    7
            		        
    8
            		        
    9
            		        
    10
            		   
       
            
           2,4一D濃度mol/L
            		        
    0
            		        
    10一l5
            		        
    10一l4
            		        
    10一l3
            		        
    10—12
            		        
    10一ll
            		        
    10一l0
            		        
    10—9
            		        
    10—8
            		        
    10一7
            		   
       
            
         生根平均值(條)
            		        
    

			
    

			
    
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    如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細胞，①②③④⑤⑥表示過程)。
        
     
        
    (1)該特異性免疫屬于________免疫，圖中b在人體內可由　　　　　　　   細胞經(jīng)分裂、分化而來。
        
    (2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是________。
        
    (3) 當抗原經(jīng)過④⑤過程時，人體內產(chǎn)生d過程的主要特點是________________。
        
    (4)人體免疫器官主要包括_____________________（至少答出兩個）。
        
    (5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，則該免疫過程產(chǎn)生的物質d可攻擊心臟瓣膜，使人患上風濕性心臟病，這屬于免疫失調中的_________________病。
        
    (6)漿細胞合成并分泌抗體所涉及到的細胞器有__________________________。
            
        
    請根據(jù)以上調查結果回答下列問題：
        
    (1)甲種群與乙種群之間存在著___________________關系，可能是導致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有____________________。
        
    (2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，為其他生物的生存提供所需的_______________________。
        
    (3決定群落演替的根本原因是群落內部因素（包括_____________關系和__________關系），外界因素中以___________________________最為明顯。
        
    (4)甲種群逐漸減少，甚至可能滅絕的情況，這對以甲種群植物為食的其他生物可能造成的影響是_________________________________________。
        
    (5)從進化的角度看甲種群植物可能滅絕的自身內在因素是______________________。
            
                     
    

			
    

			
    
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    下面是荷蘭植物學家溫特所做的燕麥實驗。C 圖是用含不同濃度生長素的瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳是忻娴囊粋龋鶕?jù)實驗結果繪制的。請據(jù)圖回答：
        
    (1)根據(jù)A、B兩組實驗能否說明胚芽鞘的生長、彎曲與尖端產(chǎn)生的物質有關？     。為什么？　  　　　　　　　　　　　　　　　。
        
    (2)本實驗能否說明生長素只能促進尖端下面的一段生長？  　　 。為什么？　   。
        
    (3)圖C說明了　  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
        
    (4)燕麥胚芽鞘對生長素的敏感程度  　　　　 （選填“小于”“等于”“大于”）燕麥的莖。
            
                     
    

			
    

			
    
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    肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，是人體內的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達60％。請回答：
        
    (1)肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細胞，它既是肝臟的“衛(wèi)士”，也是全身的“保護神”，它能吞噬、分解病原微生物，這種免疫方式叫做  　　　　　免疫。
        
    (2)乙肝病毒感染肝細胞時，機體通過      　免疫，使受感染的肝細胞裂解死亡。
        
    (3)若右圖為肝臟的局部結構模式圖：
        
    ①正常情況下，血管B端與A端的液體相比，濃度增加的物質主要是                   等； 
        
    ②健康人飯后半小時肝組織內葡萄糖移動方向主要體現(xiàn)為  　　　　　　　　 (用圖中數(shù)字表示)。
        
    (4)若上圖為人體細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，  　　　　　　三處的液體可代表內環(huán)境的構成；“胖頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質含量幾乎為零，長期食用后將直接導致上圖中  　　　　　 ______________(填字母)處液體的滲透壓下降，使血漿水分大量進入組織液，從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象。
        
                     
    

			
    

			
    
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    人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受到多種因素的影響。下圖表示人體血糖平衡調節(jié)的部分生理過程，請分析回答：
        
        
    （1）圖中甲代表的激素是　　　　　　  ，胰島素和胰高血糖素需要通過　　　　   的運輸，才能到達肝細胞等靶細胞發(fā)揮調節(jié)作用。
        
    （2）正常人空腹時血糖濃度為3.9~6.1mmol/L。經(jīng)多次檢測，某人空腹時血糖濃度均高于9.8mmol/L，此人可能患　　　　　　　  病
        
    （3）與胰高血糖素合成分泌直接有關的細胞器有核糖體、　　　　　   、　　　　  、和線粒體。胰島A細胞和胰島B細胞在生理功能上存在差異性的根本原因是                                 。
        
    （4）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。此時機體會處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內的血糖仍能維持相對穩(wěn)定，請生命活動調節(jié)角度分析原因：                                                                       　。
            
                     
    

			
    

			
    
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    下圖是關于生長素發(fā)現(xiàn)的相關實驗過程，下列說法中正確的是　  (　  )
        
    A．實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段
        
    B．實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過
        
    C．實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激(物質)可以透過瓊脂塊
        
    D．實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激(物質)發(fā)生橫向移動
            
                     
    

			
    

			
    
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    右圖表示共同生活在一起的兩個種群，一個種群主要以a為食，另一個種群以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示。（圖B表示A經(jīng)過自然選擇形成的結果）。下列分析正確的是
        
    A．兩個種群間存在著競爭的關系
        
    B．自然選擇使以c為食的個體逐漸減少
        
    C．自然選擇一定會使兩種群中的一種滅亡
        
    D．兩個種群在競爭中都最終適應環(huán)境
                            
                     
    

			
    

			
    
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