科目: 來源: 題型:閱讀理解
某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長較快。為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少,他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24 h取樣檢測(cè)一次,連續(xù)觀察7天。下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果:
請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)可以采用 的方法,從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要 。如果實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)血球計(jì)數(shù)板的一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是 。
某同學(xué)在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下:
①取1 mL培養(yǎng)液 (其中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液)。
②先將________________放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙(吸水紙)吸去,制作好臨時(shí)裝片。
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記________(被、不被)染成藍(lán)色的酵母菌。
(2)如所使用的某血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm,計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格,每1個(gè)中方格中有16個(gè)小方格,蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計(jì)數(shù)的5個(gè)中方格內(nèi)的酵母菌總數(shù)為120個(gè),則1毫升培養(yǎng)液中酵母菌約有 個(gè)。
(3)據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是________℃。在上述實(shí)驗(yàn)條件下,不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的相同規(guī)律是_____________________________________________。
(4)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中畫出上述實(shí)驗(yàn)過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)的柱形圖。
(5)為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,需要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)中的__________________等無關(guān)變量(至少答出兩個(gè))。同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時(shí)間將________(選填“增加”、“減少”或“保持不變”);若其他條件保持不變,適當(dāng)提高培養(yǎng)液的濃度,則該組別的K值將________(選填“增加”、“減小”或“保持不變”)。
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科目: 來源: 題型:
下圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)不同濃度的生長素的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙圖中 點(diǎn)的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度。解除②處受抑制的方法是 。
(2)將甲圖中植物置于左側(cè)光照下,一段時(shí)間后,測(cè)得③④兩側(cè)生長素含量之比為1:2,則據(jù)丙圖推測(cè)④處生長素濃度范圍是 。丙圖中曲線HC說明 。
(3)若將甲圖中植物向左側(cè)水平放置,則生長素濃度⑤ ⑥(填低于、高于、等于),此時(shí)⑤處生長素作用相當(dāng)于乙圖中的 點(diǎn)(填圖中字母)。
(4)植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。 和 均有促進(jìn)生長的效應(yīng),而 可抵消三者的效應(yīng)而抑制生長。
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科目: 來源: 題型:
某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、lOmL濃度為10-7mol/L的2,4一D溶液、蒸餾水、lmL移液管、lOmL移液管等實(shí)驗(yàn)材料,探索不同濃度的2,4一D溶液對(duì)植物插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示,請(qǐng)回答下列問題:
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科目: 來源: 題型:
某生物興趣小組利用一年生的月季枝條、lOmL濃度為10-7mol/L的2,4一D溶液、蒸餾水、lmL移液管、lOmL移液管等實(shí)驗(yàn)材料,探索不同濃度的2,4一D溶液對(duì)植物插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示,請(qǐng)回答下列問題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
2,4一D濃度mol/L | 0 | 10一l5 | 10一l4 | 10一l3 | 10—12 | 10一ll | 10一l0 | 10—9 | 10—8 | 10一7 |
生根平均值(條) |
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細(xì)胞,①②③④⑤⑥表示過程)。
(1)該特異性免疫屬于________免疫,圖中b在人體內(nèi)可由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來。 (2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是________。 (3) 當(dāng)抗原經(jīng)過④⑤過程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點(diǎn)是________________。 (4)人體免疫器官主要包括_____________________(至少答出兩個(gè))。 (5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)d可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的_________________病。 (6)漿細(xì)胞合成并分泌抗體所涉及到的細(xì)胞器有__________________________。 請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果回答下列問題: (1)甲種群與乙種群之間存在著___________________關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有____________________。 (2)甲種群和乙種群作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其他生物的生存提供所需的_______________________。 (3決定群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素(包括_____________關(guān)系和__________關(guān)系),外界因素中以___________________________最為明顯。 (4)甲種群逐漸減少,甚至可能滅絕的情況,這對(duì)以甲種群植物為食的其他生物可能造成的影響是_________________________________________。 (5)從進(jìn)化的角度看甲種群植物可能滅絕的自身內(nèi)在因素是______________________。
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 下面是荷蘭植物學(xué)家溫特所做的燕麥實(shí)驗(yàn)。C 圖是用含不同濃度生長素的瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳是忻娴囊粋?cè),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)根據(jù)A、B兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明胚芽鞘的生長、彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)? 。為什么? 。 (2)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f明生長素只能促進(jìn)尖端下面的一段生長? 。為什么? 。 (3)圖C說明了 。 (4)燕麥胚芽鞘對(duì)生長素的敏感程度 (選填“小于”“等于”“大于”)燕麥的莖。
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū),據(jù)統(tǒng)計(jì)我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達(dá)60%。請(qǐng)回答: (1)肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞,它既是肝臟的“衛(wèi)士”,也是全身的“保護(hù)神”,它能吞噬、分解病原微生物,這種免疫方式叫做 免疫。 (2)乙肝病毒感染肝細(xì)胞時(shí),機(jī)體通過 免疫,使受感染的肝細(xì)胞裂解死亡。 (3)若右圖為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖: ①正常情況下,血管B端與A端的液體相比,濃度增加的物質(zhì)主要是 等; ②健康人飯后半小時(shí)肝組織內(nèi)葡萄糖移動(dòng)方向主要體現(xiàn)為 (用圖中數(shù)字表示)。 (4)若上圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖, 三處的液體可代表內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成;“胖頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零,長期食用后將直接導(dǎo)致上圖中 ______________(填字母)處液體的滲透壓下降,使血漿水分大量進(jìn)入組織液,從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象。
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受到多種因素的影響。下圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程,請(qǐng)分析回答: (1)圖中甲代表的激素是 ,胰島素和胰高血糖素需要通過 的運(yùn)輸,才能到達(dá)肝細(xì)胞等靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。 (2)正常人空腹時(shí)血糖濃度為3.9~6.1mmol/L。經(jīng)多次檢測(cè),某人空腹時(shí)血糖濃度均高于9.8mmol/L,此人可能患 病 (3)與胰高血糖素合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、 、 、和線粒體。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在差異性的根本原因是 。 (4)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)角度分析原因: 。
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 下圖是關(guān)于生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程,下列說法中正確的是 ( ) A.實(shí)驗(yàn)③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段 B.實(shí)驗(yàn)④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過 C.實(shí)驗(yàn)⑤的結(jié)論是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))可以透過瓊脂塊 D.實(shí)驗(yàn)①②③都能驗(yàn)證單側(cè)光照射引起尖端產(chǎn)生的刺激(物質(zhì))發(fā)生橫向移動(dòng)
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 右圖表示共同生活在一起的兩個(gè)種群,一個(gè)種群主要以a為食,另一個(gè)種群以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示。(圖B表示A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果)。下列分析正確的是 A.兩個(gè)種群間存在著競爭的關(guān)系 B.自然選擇使以c為食的個(gè)體逐漸減少 C.自然選擇一定會(huì)使兩種群中的一種滅亡 D.兩個(gè)種群在競爭中都最終適應(yīng)環(huán)境
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