科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程,有關(guān)敘述正確的是( )
A.若1與5上含有的基因相同,則該生物為純合子 |
B.1與5、2與6、3與7、4與8的分離導(dǎo)致等位基因隨之分離 |
C.1與2是非同源染色體,正在進(jìn)行自由組合 |
D.孟德爾定律的實(shí)質(zhì)所涉及的時(shí)期與該圖無關(guān) |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( )
A.3∶2∶1 B.7∶6∶3 C.5∶2∶1 D.1∶2∶1
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
奶牛毛色黑白斑對(duì)紅白斑是完全顯性,要鑒定一頭黑白斑公牛是否為純合子,最好的實(shí)驗(yàn)方案是( )
A.與多頭純種黑白斑母牛交配 | B.與多頭雜種黑白斑母牛交配 |
C.與多頭純種紅白斑母牛測(cè)交 | D.研究其雙親的表現(xiàn)型 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
如圖為遺傳信息的流動(dòng)方向,下列敘述正確的是( )
A.①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中 |
B.⑤過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與 |
C.③過程進(jìn)行的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核 |
D.④過程需要以脫氧核苷酸為原料 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
有關(guān)基因、DNA、蛋白質(zhì)、性狀的敘述,不正確的是( )
A.基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段——“轉(zhuǎn)錄”和“翻譯”
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.白化癥狀的出現(xiàn),是由于基因直接控制合成異常的色素
D.某些性狀可由多對(duì)基因控制
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下圖代表的是某種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,對(duì)此分析錯(cuò)誤的是( )
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA含有五種化學(xué)元素、有四種含氮堿基 |
B.圖中堿基發(fā)生突變,一定會(huì)引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變異 |
C.決定谷氨酸的密碼子之一為GAG |
D.該結(jié)構(gòu)參與蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
甲同學(xué)將組成煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、C三種化合物,乙同學(xué)將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)的一個(gè)基本單位徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是( )
A.尿嘧啶 胸腺嘧啶 B.胸腺嘧啶 尿嘧啶
C.核糖 脫氧核糖 D.脫氧核糖 核糖
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市九龍區(qū)楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
一個(gè)雙鏈DNA分子中,已查明其鏈的中央某一個(gè)位點(diǎn)為腺嘌呤,則與該腺嘌呤有化學(xué)鍵直接相連的組成應(yīng)是( )
A.磷酸、脫氧核糖和胸腺嘧啶 | B.磷酸、核糖和胞嘧啶 |
C.脫氧核糖和胸腺嘧啶 | D.核糖和尿嘧啶 |
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科目: 來源:2011屆廣東省華南師大附中高三臨門一腳(理綜)生物部分 題型:單選題
下圖中甲、乙、丙表示某一動(dòng)物正在分裂的三個(gè)細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該生物正常體細(xì)胞含4條染色體 |
B.甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2:2:1 |
C.若三個(gè)細(xì)胞來自同一器官,該器官可能是卵巢 |
D.若三個(gè)細(xì)胞為親子代關(guān)系,則關(guān)系為甲→乙→丙 |
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科目: 來源:2011屆廣東省華南師大附中高三臨門一腳(理綜)生物部分 題型:單選題
下列生物技術(shù)與相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,配?duì)不正確的是( )
A.胚胎分割移植——獲得遺傳特性相同的后代 |
B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——獲得克隆動(dòng)物 |
C.培養(yǎng)根尖分生組織——獲得抗病毒植物苗 |
D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素浸泡插條基部——提高扦插枝條的成活率 |
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