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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明：人與小鼠的基因約98%～99%相同，則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是


  1. A.
    1%～2%
  2. B.
    80%
  3. C.
    99%
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將脈胞菌培養(yǎng)在加有3H標(biāo)記的膽堿培養(yǎng)基中，使其線粒體膜帶有放射性標(biāo)記，然后收集放射性標(biāo)記的細(xì)胞，再轉(zhuǎn)入非同位素的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，分別在不同培養(yǎng)時(shí)間收集菌體。而后，通過(guò)放射自顯影檢查經(jīng)過(guò)不同時(shí)期培養(yǎng)的細(xì)胞中同位素的分布。結(jié)果證明新線粒體是
標(biāo)記后培養(yǎng)的代數(shù)1234
實(shí)測(cè)的放射性2.01.00.50.25


  1. A.
    通過(guò)分裂增殖的
  2. B.
    由其他膜重新裝配而來(lái)
  3. C.
    重新合成的
  4. D.
    通過(guò)復(fù)制產(chǎn)生的

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是            


  1. A.
    1—5年種群呈J型增長(zhǎng)
  2. B.
    20—30年之間種群增長(zhǎng)率為零
  3. C.
    到20年時(shí)種群的數(shù)量最多
  4. D.
    15—20年間種群數(shù)量不斷減少

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某一雙鏈DNA分子的堿基中，鳥(niǎo)嘌呤的個(gè)數(shù)占22%，那么胸腺嘧啶的個(gè)數(shù)占


  1. A.
    11%
  2. B.
    22%
  3. C.
    28%
  4. D.
    44%

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

小麥植株在不同光照條件下，1小時(shí)內(nèi)O2產(chǎn)生總量和CO2釋放量如下圖所示，假設(shè)呼吸底物為糖類(lèi)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    光照強(qiáng)度為a時(shí)，植株只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用
  2. B.
    光照強(qiáng)度為b時(shí)，植株的光合速率等于呼吸速率
  3. C.
    光照強(qiáng)度為c時(shí)，植株1小時(shí)內(nèi)通過(guò)光合作用固定的CO2量為6個(gè)單位
  4. D.
    光照強(qiáng)度為d時(shí)，植株1小時(shí)內(nèi)向環(huán)境釋放的O2量為2個(gè)單位

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是


  1. A.
    甲、丁
  2. B.
    甲、乙、丁
  3. C.
    甲、乙、丙
  4. D.
    甲、丙、丁

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

己知番茄紅果（B）對(duì)黃果（b）顯性。用紅果番茄品種與黃果番茄品種雜交，所得F1基因型都為Bb。令F1自交，共獲1200個(gè)番茄，則從理論上分析，有黃果番茄


  1. A.
    900個(gè)
  2. B.
    600個(gè)
  3. C.
    300個(gè)
  4. D.
    0個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是


  1. A.
    植物細(xì)胞內(nèi)的蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖
  2. B.
    神經(jīng)遞質(zhì)和生長(zhǎng)激素都屬于分泌蛋白
  3. C.
    RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能
  4. D.
    核仁與核糖體的形成密切相關(guān),沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

為探究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，利用緩沖液維持密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對(duì)恒定，室溫25℃進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)相應(yīng)裝置準(zhǔn)確測(cè)量的結(jié)果如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    組別1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧氣。
  2. B.
    組別6中液滴右移的生理原因是植物光合作用產(chǎn)生氧氣量小于有氧呼吸消耗氧氣量
  3. C.
    與組別3比較可知，限制組別2液滴移動(dòng)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度
  4. D.
    與組別4比較可知，限制組別3液滴右移的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是
①肺 ②胃黏膜 ③神經(jīng)元 ④酵母菌 ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物 ⑥HIV ⑦一片草地上的所有牦牛 ⑧一片果園 ⑨地球上的所有生物 ⑩葉綠體


  1. A.
    ⑤⑥③②①④⑦⑨⑧
  2. B.
    ③②①④⑦⑨⑧
  3. C.
    ⑤②①④⑦⑨⑧⑩
  4. D.
    ⑤②①③④⑦⑨⑧

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