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科目: 來(lái)源:2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為 。

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和 。

(3)為進(jìn)一步探究質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。

實(shí)驗(yàn)器具:光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。

實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,

部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:

①選兩片潔凈的載玻片,分別編甲和乙,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮

臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。

②向甲裝片滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,乙裝片滴加 。

③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。不同的是乙裝片還會(huì)發(fā)生 。

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu):

(1)在甲、乙細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號(hào))。

(2)甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào));乙圖中能夠產(chǎn)ATP的場(chǎng)所是 (填標(biāo)號(hào))。

(3)若乙細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,合成很多分泌蛋白(該蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用)。將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3 H出現(xiàn)的先后順序依次是 (用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)。

(4)如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+ 的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用可能是 。

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

以下甲圖表示光照下同一葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體交換;乙圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答:

(1)甲圖中的A表示的細(xì)胞器是 。

(2)甲圖,在黑暗條件下,其生理作用停止的細(xì)胞器是 (填寫字母);夜晚乙圖中停止的生理過(guò)程是 (填標(biāo)號(hào))

(3)乙圖中①~⑤過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 (填標(biāo)號(hào))。

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)假設(shè)裝置一中的液滴 (填左移、右移或不移動(dòng)),裝置二中的液滴 (填左移、右移或不移動(dòng)),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

(2)假設(shè)裝置一中的液滴 (填左移、右移或不移動(dòng)),裝置二中的液滴 (填左移、右移或不移動(dòng)),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

(3)假設(shè)裝置一中的液滴 (填左移、右移或不移動(dòng)),裝置二中的液滴 (填左移、右移或不移動(dòng)),說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西安康高一上期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(Ⅰ)圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,圖乙是細(xì)胞分裂圖像。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲中虛線abcd表示 數(shù)量變化,其中染色體加倍對(duì)應(yīng)乙圖中的 (填標(biāo)號(hào))。

(2)甲圖中的AB相當(dāng)于圖乙的 時(shí)期(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖乙中染色體數(shù)與DNA之比為1:2的是 (填標(biāo)號(hào))

(4)圖乙中細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)的先后順序是 (用箭頭和標(biāo)號(hào)表示)

(Ⅱ)近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,癌癥已成為我國(guó)城鄉(xiāng)居民的首要死因。請(qǐng)根據(jù)提供的資料回答問(wèn)題:

(5)體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞,圖中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是 。在體內(nèi),癌細(xì)胞可能侵襲周圍正常組織,說(shuō)明癌細(xì)胞具有 的特性。

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

地球上的生命千姿百態(tài),從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列哪項(xiàng)既屬于個(gè)體層次又屬于細(xì)胞層次 ( )

A.一個(gè)病毒 B.一個(gè)大腸桿菌 C.一個(gè)受精卵 D.一個(gè)洋蔥

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

從生命活動(dòng)的角度理解,一棵松樹的結(jié)構(gòu)層次包括 ( )

A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞

B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.細(xì)胞、組織、器官

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察洋蔥上表皮裝片的同一部位,應(yīng)選擇下列哪種目鏡和物鏡組合,在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多 ( )

A.目鏡10×,物鏡10X B.目鏡10X,物鏡40X

C.目鏡15X,物鏡40X D.目鏡15X,物鏡100X

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的原因是其具有 ( )

A.葉綠體和細(xì)胞壁

B.線粒體和擬核

C.葉綠素、藻藍(lán)素和相應(yīng)的酶

D.核糖體和細(xì)胞核

 

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科目: 來(lái)源:2016屆陜西寶雞中學(xué)高一第一學(xué)期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容,正確的是 (   )

編號(hào)

檢測(cè)化合物

檢測(cè)試劑

顏色反應(yīng)

組成單位

主要功能

A

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

脂肪酸

直接能源物質(zhì)

B

糖原

斐林試劑

磚紅色

葡萄糖

提供能量

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

氨基酸

承擔(dān)生命活動(dòng)

D

核酸

甲基綠染液

綠色

核苷酸

攜帶遺傳信息

 

 

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