下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是

A．糖類不參與細胞間的識別

B．脂質(zhì)不參與各種生命活動的調(diào)節(jié)

C．凡具有生命活力的細胞，水的含量無差別

D．核酸儲存并傳遞遺傳信息，控制生命活動

為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計合理的是

A．實驗① B．實驗② C．實驗③ D．實驗④

某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損，那么會導(dǎo)致

①細胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化 ③甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化

A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②

正常人體內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這兩類物質(zhì)都是

A．在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．信息分子，進行細胞間的信息傳遞

D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

下圖表示某種生命活動中的一種調(diào)節(jié)機制。下列關(guān)于該圖含義的說法正確的是

A．若甲代表下丘腦，則乙代表的是垂體

B．若甲代表的是呼吸中樞，則乙代表的是呼吸肌

C．若甲代表胰島A細胞，則乙代表的物質(zhì)是胰高血糖素

D．若甲代表下丘腦，則乙代表甲狀腺激素

將胚胎干細胞置于下列濃度的M溶液中，測定不同情況下吸收M的速率，結(jié)果如下表所示：

對表中現(xiàn)象最合理的解釋是

A．細胞吸收M與細胞呼吸有關(guān)

B．細胞吸收M的方式為自由擴散

C．細胞吸收M的方式為主動轉(zhuǎn)運

D．細胞吸收M需載體蛋白的參與

科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度。下表是這項試驗的結(jié)果，下列敘述不正確的是：

A．該動物正常的血糖濃度是75mg/dL

B．120min時，血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進血糖利用和轉(zhuǎn)化

C．180min時，血糖濃度仍維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多，促進肝糖元分解

D．60min時，胰高血糖素分泌增加

某科研小組對黃瓜幼苗代謝問題進行了探究。下圖一表示在適宜光照條件下黃瓜幼苗的一個細胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程(用序號表示)�？蒲腥藛T將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機均分為甲、乙、丙三組，分別置于人工氣候室中，控制不同條件培養(yǎng)(其他條件適宜)。一段時間后，測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。請回答下列問題：

（注：乙、丙兩組的弱光照均為15％的正常光照；丙組減少供水為50％的正常供水。光補償點為光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度，光飽和點為光合作用強度達到最大時的光照強度。）

（1）圖一中a代表的物質(zhì)在過程①中產(chǎn)生了O2和[H]，a物質(zhì)的名稱是      。③過程進行的場所是            。

（2）上表中甲、乙二組實驗中的自變量是            ；為驗證黃瓜幼苗葉片色素含量的變化情況，可用無水乙醇提取黃瓜幼苗葉片色素，然后利用         (填試劑)分離所提取的色素。

（3）乙、丙兩組黃瓜幼苗的光合作用強度較強的是        ，據(jù)上表可知，其內(nèi)在原因之一是該組黃瓜幼苗葉片中的                    。根據(jù)上述實驗結(jié)果，當黃瓜幼苗處于冬春栽培季節(jié)，光照減弱，可適當            ，以提高其光合作用強度。

如圖是人體局部組織的模式圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是__________、_________ (填標號)，毛細淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是________(填標號)。

（2）以上②③④合稱___________液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，故稱___________。

(3) CO2濃度最高的地方是_______________(填標號),用箭頭及標號表示組織細胞代謝產(chǎn)生的CO2擴散方向______________________。

下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示圖甲神經(jīng)纖維某段放大圖。據(jù)圖回答：

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ，乙圖是甲圖中 （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的 。

(2)縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮能由B傳到A嗎？并給出原因 ， 。

（3）丙圖是甲圖的一段，如圖所示，如果在電極a的左側(cè)給一適當刺激，此時a、b之間會產(chǎn)生電流，其方向是             ；電流計c的指針會發(fā)生 次方向     （相同或相反）的偏轉(zhuǎn)。