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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在孟德爾兩對相對性狀雜交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A.F1產(chǎn)生4個配子,比例為1:1:1:1

B.F1產(chǎn)生基因型YR的卵和基因型YR的精子數(shù)量之比為1:1

C.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵可以自由組合

D.F1產(chǎn)生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的花色受不連鎖的兩對基因A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用。現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( )

A.白:粉:紅,3:3:10 B.白:粉:紅,3:1:12

C.白:粉:紅,4:3:9 D.白:粉:紅,6:1:9

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制(A,a和B,b),這兩對基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜植株的基因型分別是( )

A.a(chǎn)aBB和Aabb B.a(chǎn)aBb和Aabb C.AAbb和aaBB D.AABB和aabb

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

薺菜果實(shí)性狀三角形和卵圓形由位于兩對染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交,F(xiàn)1中三角形:卵圓形=301:20。在F1的三角形果實(shí)薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代均為三角形果實(shí),這樣的個體在F1三角形果實(shí)薺菜中所占的比例為( )

A.1/15 B.7/15 C.3/16 D.7/16

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知A與a、B與b、C與c三對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是( )

A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為1/16

B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為1/16

C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為1/8

D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為1/16

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

雄蛙的一個體細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂形成兩個子細(xì)胞(C1、C2),一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞(S1、S2),比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的說法是( )

A.DNA數(shù)目:C1與C2相同,S1與S2不同

B.遺傳信息:C1與C2相同,S1與S2不同

C.DNA數(shù)目:C1與C2不同,S1與S2相同

D.遺傳信息:C1與C2不同,S1與S2相同

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強(qiáng)光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強(qiáng)。請回答:

(l)提取水稻突變體的光合色素,應(yīng)在研磨葉片時加入__________,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光合色素,缺失的色素帶應(yīng)位于濾紙條的_____________。

(2)該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系如下圖所示。當(dāng)光照強(qiáng)度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率________。當(dāng)光照強(qiáng)度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推側(cè),突變體固定CO2形成_________的速率更快,對光反應(yīng)產(chǎn)生的______消耗也更快,進(jìn)而提高了光合放氧速率。

(3)如果水稻出現(xiàn)葉綠素a完全缺失的突變,將無法進(jìn)行光合作用,其原因是:________________。

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動過程的第_______階段,a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動過程的________階段,在_____________內(nèi)完成。

(2)乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是_______________。此時,植物有機(jī)物的積累量為__________,M點(diǎn)以后CO2的積累量將會__________。

(3)乙圖中在溫度為40℃~60℃的范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是_______________________。

(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是_________________________。

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)圖甲表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像,圖乙表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。據(jù)圖分析下列問題。

(1)圖甲中I細(xì)胞含有______條染色體,Ⅱ細(xì)胞處于_______分裂_______期,Ⅲ細(xì)胞的名稱是__________。

(2)一個細(xì)胞經(jīng)過圖乙曲線所示過程,可以產(chǎn)生________個子細(xì)胞。

(3)圖乙中的a時期發(fā)生的物質(zhì)變化主要是______________________________,在a→e過程中活動較為旺盛的細(xì)胞器是_______________________。

(4)圖甲中I、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖乙中的_____________區(qū)段。

 

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科目: 來源:2016屆安徽合肥一六八中學(xué)下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀,下表是三組相關(guān)雜交試驗(yàn)情況。請分析后回答問題:

(1)根據(jù)______組雜交試驗(yàn)的結(jié)果,可判定這兩對性狀中的顯性性狀分別是__________________。

(2)第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是____________。

(3)第3組雜交試驗(yàn)后代比例為2:l,請推測其原因最可能是_________________________。根據(jù)這種判斷,若第二組后代中綠色無紋個體自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為______________________。

(4)請用遺傳圖解表示第2組雜交試驗(yàn)。

 

 

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