【題目】某苗圃基地為了解基地內(nèi)甲、乙兩塊地種植的同一種樹苗的長勢情況,從兩塊地各隨機(jī)抽取了10株樹苗,分別測出它們的高度如下(單位:cm)
甲:19 20 21 23 25 29 32 33 37 41
乙:10 24 26 30 34 37 44 46 47 48
(1)用莖葉圖表示上述兩組數(shù)據(jù),并對兩塊地抽取樹苗的高度進(jìn)行比較,寫出一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論;
(2)苗圃基地分配這20株樹苗的栽種任務(wù),小王在苗高大于40cm的5株樹苗中隨機(jī)的選種2株,則小王沒有選到甲苗圃樹苗的概率是多少?
【答案】
(1)
解:由已知作出兩組數(shù)據(jù)莖葉圖:
由莖葉圖得到:
(1)乙品種樹苗的平均高度大于甲品種樹苗的平均高度.(或:乙品種樹苗的高度普遍大于甲品種樹苗的高度).
(2)乙品種樹苗的高度較甲品種樹苗的高度更分散.(或:甲品種樹苗的高度較乙品種樹苗的高度更集中(穩(wěn)定).
(3)甲品種樹苗的高度的中位數(shù)為27mm,乙品種樹苗的高度的中位數(shù)為35.5mm.
(4)甲品種樹苗的高度基本上是對稱的,而且大多集中在中間
(均值附近).乙品種樹苗的高度不對稱,其分布不均勻.(注:以上四點(diǎn)答對任意兩點(diǎn)均給分);
(2)
解:根據(jù)題意,分析可得,在甲苗圃中有1棵株高大于40cm,乙苗圃中有4棵株高大于40cm,
記甲苗圃這株苗為a,乙苗圃中4株苗分別為b、c、d、e,
則任取兩株共有ab、ac、ad、ae、bc、bd、be、cd、ce、de,共10種情況,
其中不含a的有6種bc、bd、be、cd、ce、de,
∴小王沒有選擇到甲苗圃樹苗的概率P= =
【解析】(1)由已知作出兩組數(shù)據(jù)莖葉圖,利用莖葉圖能求出結(jié)果.(2)由題意可得,在甲苗圃中有1棵株高大于40cm,乙苗圃中有4棵株高大于40cm,列舉可得在這5株中任取2棵的情況,可得其情況數(shù)目與其中不含a的情況數(shù)目,由古典概型公式,計(jì)算可得答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)命題:
①樣本方差反映的是所有樣本數(shù)據(jù)與樣本平均值的偏離程度;
②某校高三一級部和二級部的人數(shù)分別是m、n,本次期末考試兩級部數(shù)學(xué)平均分分別是a、b,則這兩個(gè)級部的數(shù)學(xué)平均分為 + ;
③某中學(xué)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校高一年級全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查,現(xiàn)將800名學(xué)生從001到800進(jìn)行編號,已知從497﹣﹣512這16個(gè)數(shù)中取得的學(xué)生編號是503,則初始在第1小組00l~016中隨機(jī)抽到的學(xué)生編號是007.
其中命題正確的個(gè)數(shù)是( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2017廣東佛山二模】如圖,矩形中, , , 在邊上,且,將沿折到的位置,使得平面平面.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位有工程師6人,技術(shù)員12人,技工18人,要從這些人中抽取一個(gè)容量為n的樣本.如果采用系統(tǒng)抽樣和分層抽樣方法抽取,不用剔除個(gè)體;如果樣本容量增加一個(gè),則在采用系統(tǒng)抽樣時(shí),需要在總體中先剔除1個(gè)個(gè)體,求樣本容量n.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}是公比不為1的等比數(shù)列,a1=1,且a1 , a3 , a2成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);
(2)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , 試求Sn的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2017江西南昌十所重點(diǎn)二!選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).在以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C2: .
(Ⅰ)求曲線C1和C2的直角坐標(biāo)方程,并分別指出其曲線類型;
(Ⅱ)試判斷:曲線C1和C2是否有公共點(diǎn)?如果有,說明公共點(diǎn)的個(gè)數(shù);如果沒有,請說明理由;
(Ⅲ)設(shè)是曲線C1上任意一點(diǎn),請直接寫出a + 2b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)A,B為曲線C:y=上兩點(diǎn),A與B的橫坐標(biāo)之和為4.
(1)求直線AB的斜率;
(2)設(shè)M為曲線C上一點(diǎn),C在M處的切線與直線AB平行,且AMBM,求直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4―4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的參數(shù)方程為.
(1)若a=1,求C與l的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若C上的點(diǎn)到l的距離的最大值為,求a.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,離心率為.已知是拋物線的焦點(diǎn), 到拋物線的準(zhǔn)線的距離為.
(I)求橢圓的方程和拋物線的方程;
(II)設(shè)上兩點(diǎn), 關(guān)于軸對稱,直線與橢圓相交于點(diǎn)(異于點(diǎn)),直線與軸相交于點(diǎn).若的面積為,求直線的方程.
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