【題目】生活中人們常用“通五經(jīng)貫六藝”形容一個(gè)人才識(shí)技藝過人,這里的“六藝”其實(shí)源于中國(guó)周朝的貴族教育體系,具體包括“禮、樂、射、御、書、數(shù)”. 為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,某校在周末學(xué)生業(yè)余興趣活動(dòng)中開展了“六藝”知識(shí)講座,每藝安排一節(jié),連排六節(jié),則滿足“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須相鄰安排的概率為( )

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

由題意基本事件總數(shù),其中“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須相鄰安排分“數(shù)”在第一節(jié)和第二節(jié)兩類,“禮”和“樂”相鄰用捆綁法即可求解.

由題意知基本事件總數(shù),

“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須相鄰可以分兩類安排:

“數(shù)”排在第一位,“禮”和“樂”兩門課程相鄰排課,則禮,樂相鄰的位置有4個(gè),考慮兩者的順序,有2種情況,
剩下的3個(gè)全排列,安排在其他三個(gè)位置,有種情況,故有

“數(shù)”排第二位, “禮”和“樂”兩門課程相鄰排課,則禮,樂相鄰的位置有3個(gè),考慮兩者的順序,有2種情況,剩下的3個(gè)全排列,安排在其他三個(gè)位置,有種情況,
則有種情況,

由分類加法原理知滿足“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須相鄰安排共有種情況,

所以滿足“數(shù)”必須排在前兩節(jié),“禮”和“樂”必須分開安排的概率為.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在四面體ABCD中,AC6BABC5,ADCD3 .

1)求證:ACBD

2)當(dāng)四面體ABCD的體積最大時(shí),求點(diǎn)A到平面BCD的距離.

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【題目】已知橢圓的焦距和長(zhǎng)半軸長(zhǎng)都為2.過橢圓的右焦點(diǎn)作斜率為的直線與橢圓相交于,兩點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)點(diǎn)是橢圓的左頂點(diǎn),直線,分別與直線相交于點(diǎn),.求證:以為直徑的圓恒過點(diǎn).

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【題目】在三棱錐S-ABC中,側(cè)棱SA,SBSC兩兩成等角,且長(zhǎng)度分別為a,b,c,設(shè)二面角S-BC-A,S-ACB,S-AB-C的大小為,若α,β,γ的大小關(guān)系是(

A.B.C.D.

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【題目】甲、乙兩人進(jìn)行象棋比賽,采取五局三勝制(不考慮平局,先贏得三場(chǎng)的人為獲勝者,比賽結(jié)束).根據(jù)前期的統(tǒng)計(jì)分析,得到甲在和乙的第一場(chǎng)比賽中,取勝的概率為0.5,受心理方面的影響,前一場(chǎng)比賽結(jié)果會(huì)對(duì)甲的下一場(chǎng)比賽產(chǎn)生影響,如果甲在某一場(chǎng)比賽中取勝,則下一場(chǎng)取勝率提高0.1,反之,降低0.1.則甲以3:1取得勝利的概率為( )

A.0.162B.0.18C.0.168D.0.174

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【題目】已知數(shù)列的各項(xiàng)均為非零實(shí)數(shù),其前項(xiàng)和為,且.

1)若,求的值;

2)若,求證:數(shù)列是等差數(shù)列;

3)若,,是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意正整數(shù)恒成立,若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍,若不存在,說明理由.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,_________,DC=2,在下面給出的三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在上面的問題中,并加以解答.(選出一種可行的方案解答,若選出多個(gè)方案分別解答,則按第一個(gè)解答記分)①;②;③.

1)求的大小;

2)求△ADC面積的最大值.

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【題目】設(shè)函數(shù).

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;

2)若存在滿足,證明成立.

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