分析 設(shè)兩對(duì)稱點(diǎn)為A(x1,y1),B(x2,y2),由條件可設(shè)AB方程為:y=-2x+t,與拋物線y2=4x消去y得關(guān)于x的一元二次方程,則△>0①,由韋達(dá)定理可表示AB中點(diǎn)橫坐標(biāo),代入y=$\frac{1}{2}$x+m得其縱坐標(biāo),再代入AB方程得m與t的方程,聯(lián)立①即可求得m的取值范圍,
解答 解:設(shè)兩對(duì)稱點(diǎn)為A(x1,y1),B(x2,y2),
則直線l:y=$\frac{1}{2}$x+m垂直平分線段AB,
設(shè)AB:y=-2x+t,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=-2x+t}\\{{y}^{2}=4x}\end{array}\right.$,得4x2-4(t+1)x+t2=0,
則△=16(t+1)2-16t2>0,即t>-$\frac{1}{2}$①,
x1+x2=t+1,
則AB中點(diǎn)橫坐標(biāo)為$\frac{t+1}{2}$,
代入y=$\frac{1}{2}$x+m,得y=$\frac{1}{2}$•$\frac{t+1}{2}$+m,
所以AB中點(diǎn)坐標(biāo)為($\frac{t+1}{2}$,$\frac{t+1}{4}$+m),
又中點(diǎn)在直線AB上,
所以$\frac{t+1}{4}$+m=-2•$\frac{t+1}{2}$+t,即t=-4m-5,
由①得-4m-5>-$\frac{1}{2}$,
解得m<-$\frac{9}{8}$,
所以m的取值范圍為:(-∞,-$\frac{9}{8}$).
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,考查軸對(duì)稱問題,本題采用“方程、不等式”法,解決本題的關(guān)鍵是用數(shù)學(xué)式子充分刻畫條件:兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2+i | B. | 2-i | C. | 1+2i | D. | 1-2i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1” | |
B. | 命題“?x≥0,x2+x-1<0”的否定是“?x<0,x2+x-1<0” | |
C. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 | |
D. | “x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)=ln[(4-x)(4+x)] | B. | f(x)=tan$\frac{x}{2}$ | C. | f(x)=ex-e-x | D. | f(x)=x3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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