【題目】如圖,在多面體中,已知,,,,,平面平面,為的中點,連接.
(1)求證:平面;
(2)求三棱錐的體積.
【答案】(1)詳見解析;(2).
【解析】
(1)過作于. 則,進而得到四邊形為矩形,所以,,取的中點為,連接.證明四邊形為平行四邊形,則, 即可證明平面.
(2)證明三棱錐的體積等于三棱錐的體積,等于三棱錐的體積,則由可求三棱錐的體積.
解:(1)證明:過作于.
因為,所以,
因為,,所以,
因為,所以,
所以四邊形為矩形,所以,,
取的中點為,連接.
因為為的中點,所以,,
所以,,所以四邊形為平行四邊形,
所以,因為平面,平面.
所以平面.
(2)因為平面平面,,所以平面.
因為平面,所以平面平面,
因為,,所以,
因為平面平面,平面,所以平面,
因為四邊形為平行四邊形,
所以三棱錐的體積等于三棱錐的體積,
等于三棱錐的體積,
所以三棱錐的體積.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一個口袋有個白球,個黑球,這些球除顏色外全部相同,現(xiàn)將口袋中的球隨機逐個取出,并依次放入編號為,,,的抽屜內(nèi).
(1)求編號為的抽屜內(nèi)放黑球的概率;
(2)口袋中的球放入抽屜后,隨機取出兩個抽屜中的球,求取出的兩個球是一黑一白的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正項等比數(shù)列的前項和為,且,。數(shù)列的前項和為,且。
(1)求數(shù)列的通項公式及其前項和;
(2)證明數(shù)列為等差數(shù)列,并求出的通項公式;
(3)設數(shù)列,問是否存在正整數(shù) ,使得成等差數(shù)列,若存在,求出所有滿足要求的;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是連續(xù)的偶函數(shù),且時, 是單調(diào)函數(shù),則滿足的所有之積為( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D為線段AC的中點,E為線段PC上一點.
(1)求證:PA⊥BD;
(2)求證:平面BDE⊥平面PAC;
(3)當PA∥平面BDE時,求三棱錐E-BCD的體積.
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【題目】設a為實數(shù),函數(shù),
(1)若,求不等式的解集;
(2)是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)在區(qū)間上既有最大值又有最小值?若存在,求出實數(shù)a的取值范圍;若不存在,請說明理由;
(3)寫出函數(shù)在R上的零點個數(shù)(不必寫出過程).
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
已知動點都在曲線(為參數(shù),是與無關的正常數(shù))上,對應參數(shù)分別為與,為的中點.
(1)求的軌跡的參數(shù)方程;
(2)作一個伸壓變換:,求出動點點的參數(shù)方程,并判斷動點的軌跡能否過點.
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【題目】已知函數(shù)是上的偶函數(shù),對于任意都有成立,當,且時,都有.給出以下三個命題:
①直線是函數(shù)圖像的一條對稱軸;
②函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù);
③函數(shù)在區(qū)間上有五個零點.
問:以上命題中正確的個數(shù)有( ).
A.個B.個C.個D.個
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【題目】將各項均為整數(shù)的數(shù)列排成如圖所示的三角形數(shù)陣(第行有個數(shù),同一行中,下標小的數(shù)排在左邊).表示數(shù)陣中第行第1列的數(shù).
已知數(shù)列為等比數(shù)列,且從第3行開始,各行均構成公差為的等差數(shù)列,,,.
(1)求數(shù)陣中第行 第列的數(shù) (用 、表示);
(2)求的值;
(3)2013是否在該數(shù)陣中,說明理由.
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