【題目】閱讀下列一段材料,然后解答問(wèn)題:對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,符號(hào)[x]表示“不超過(guò)x的最大整數(shù)”,在數(shù)軸上,當(dāng)x是整數(shù),[x]就是x,當(dāng)x不是整數(shù)時(shí),[x]是點(diǎn)x左側(cè)的第一個(gè)整數(shù)點(diǎn),這個(gè)函數(shù)叫做“取整函數(shù)”,也叫高斯(Gauss)函數(shù).如[﹣2]=﹣2,[﹣1.5]=﹣2,[2.5]=2.求[log2]+[log2]+[log2]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]的值為( )
A.-1
B.-2
C.0
D.1
【答案】A
【解析】解:=﹣1,log21=0,log22=1,1<log23<2,log24=2,
由“取整函數(shù)”的定義可得,
[log2]+[log2]+[log2]+[log21]+[log22]+[log23]+[log24]
=﹣2﹣2﹣1+0+1+1+2=﹣1.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知①加法:②減法:③數(shù)乘:④⑤.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,為測(cè)一樹(shù)的高度,在地面上選取A、B兩點(diǎn),從A、B兩點(diǎn)分別測(cè)得樹(shù)尖的仰角為30°、45°,且A、B兩點(diǎn)之間的距離為60m,則樹(shù)的高度為( )
A.(30+30 ) m
B.(30+15 ) m??
C.(15+30 ) m
D.(15+15 ) m
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角△ABC中,∠BCA=90°,CA=CB=1,P為AB邊上的點(diǎn)且 =λ ,若 ≥ ,則λ的取值范圍是( )
A.[ ,1]
B.[ ,1]
C.[ , ]
D.[ , ]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中真命題為( )
A.過(guò)點(diǎn)P(x0 , y0)的直線(xiàn)都可表示為y﹣y0=k(x﹣x0)
B.過(guò)兩點(diǎn)(x1 , y1),(x2 , y2)的直線(xiàn)都可表示為(x﹣x1)(y2﹣y1)=(y﹣y1)(x2﹣x1)
C.過(guò)點(diǎn)(0,b)的所有直線(xiàn)都可表示為y=kx+b
D.不過(guò)原點(diǎn)的所有直線(xiàn)都可表示為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足x2+4ax+3a2<0,其中a≠0,命題q:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足 .
(1)若a=﹣1,且p∨q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若¬p是¬q的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分別為棱C1D1、C1C的中點(diǎn),有以下四個(gè)結(jié)論: ①直線(xiàn)AM與CC1是相交直線(xiàn);
②直線(xiàn)AM與BN是平行直線(xiàn);
③直線(xiàn)BN與MB1是異面直線(xiàn);
④直線(xiàn)AM與DD1是異面直線(xiàn).
其中正確的結(jié)論為(注:把你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號(hào)都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中 )的圖象與x軸的交點(diǎn)中,相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為 ,且圖象上一個(gè)最低點(diǎn)為 . (Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)當(dāng) ,求f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合題
(1)已知α為第二象限角,且 sinα= ,求 的值.
(2)已知α∈(0, ),β∈(0,π),且tan(α﹣β)= ,tanβ=﹣ ,求tan(2α﹣β)的值及角2α﹣β.
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