下列命題中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
①若A,B,C,D是空間任意四點(diǎn),則有
AB
+
BC
+
CD
+
DA
=
0

②在四面體ABCD中,若
AB
CD
=0,
AC
BD
=0
,則
AD
BC
=0
;
③在四面體ABCD中點(diǎn),且滿足
AB
AC
=0,
AC
AD
=0
,
AB
AD
=0
.則△BDC是銳角三角形
④對(duì)空間任意點(diǎn)O與不共線的三點(diǎn)A,B,C,若
OP
=x
OA
+y
OA
+z
OC
(其中x,y,z∈R且x+y+z=1),則P,A,B,C四點(diǎn)共面.
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:①根據(jù)向量的加法法則進(jìn)行判斷;
②根據(jù)向量垂直和向量數(shù)量積之間的關(guān)系進(jìn)行判斷即可;
③根據(jù)數(shù)量積的定義進(jìn)行判斷即可.
④根據(jù)空間四點(diǎn)共面的等價(jià)條件進(jìn)行判斷.
解答: 解:①根據(jù)向量的加法法則可知
AB
+
BC
+
CD
+
DA
=
0
,∴①正確;
②令
AB
=
a
,
AD
=
b
AC
=
c
,
AB
CD
=0,
AC
BD
=0

AB
?(
AD
-
AC
)=
a
?(
b
-
c
)=0
,解得
a
b
=
a
c

AC
?(
AD
-
AB
)=
c
?(
b
-
a
)=0
,解得
c
?
b
=
a
?
c
  ②,
c
?
b
=
a
?
b
,即
c
?
b
-
a
?
b
=
b
?(
c
-
a
)=0

AD
?(
AC
-
AB
)=
AD
?
BC
=0
,∴②正確.
③∵
BC
=
AC
-
AB
,
BD
=
AD
-
AB
,
AB
AC
=0,
AC
AD
=0
,
AB
AD
=0

BC
?
BD
=(
AC
-
AB
)?(
AD
-
AB
)
=
AB
2
>0

∴∠CBD為銳角,同理
CD
CB
>0,
DB
DC
>0

即△BDC是銳角三角形,∴③正確.
④對(duì)空間任意點(diǎn)O與不共線的三點(diǎn)A、B、C,若
0P
=x
OA
+y
OB
+z
OC
(其中x、y、z∈R),只有當(dāng)x+y+z=1時(shí),P、A、B、C四點(diǎn)才共面,∴④正確.
故正確是個(gè)數(shù)有4個(gè),
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查與向量有關(guān)的命題的真假判斷,要求熟練掌握向量的有關(guān)概念,考查學(xué)生的推理判斷能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)P是橢圓
x2
16
+
y2
25
=1
上的點(diǎn),若F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),則|PF1|+|PF2|等于(  )
A、4B、5C、8D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
4
+y2=1
,O為坐標(biāo)原點(diǎn).若M為橢圓上一點(diǎn),且在y軸右側(cè),N為x軸上一點(diǎn),∠OMN=90°,則點(diǎn)N橫坐標(biāo)的最小值為( 。
A、
2
B、
3
C、2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,為奇函數(shù)的是( 。
A、y=2x+
1
2x
B、y=x,x∈{0,1}
C、y=x•sinx
D、y=
1,x<0
0,x=0
-1,x>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由“半徑為R的圓內(nèi)接矩形中,正方形的面積最大”,推理出“半徑為R的球的內(nèi)接長(zhǎng)方體中,正方體的體積最大”是( 。
A、歸納推理B、類比推理
C、演繹推理D、以上都不是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了解某班學(xué)生喜愛(ài)打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
喜愛(ài)打籃球 不喜愛(ài)打籃球 合計(jì)
男生 a 5
女生 10 d
合計(jì) 50
為了進(jìn)一步了解男生喜愛(ài)打籃球與不喜愛(ài)打籃球的原因,應(yīng)再?gòu)哪猩杏梅謱映闃拥姆椒ǔ槌?0人作進(jìn)一步調(diào)查,已知抽取的不喜愛(ài)打籃球的男生為2人.
(Ⅰ)求表中a、d的數(shù)值,并將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整(不用寫(xiě)計(jì)算過(guò)程);
(Ⅱ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.005的前提下認(rèn)為喜愛(ài)打籃球與性別有關(guān)?說(shuō)明你的理由;
下面的臨界值表供參考:
p(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知cos(π+x)=
4
5
,且
π
2
<x<π,求sin(3π+x)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y,a都是實(shí)數(shù),且x+y=2a-1,x2+y2=a2+2a-3,求乘積xy的最小值及相應(yīng)的a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=-
3
4
,π<α<2π,求cos(
π
4
-α)

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同步練習(xí)冊(cè)答案