如圖,多面體ABCDS中,四邊形ABCD為矩形,SD⊥AD,SD⊥AB,且AB=2AD=2,M,N分別為AB,CD中點(diǎn).
(1)求異面直線SM,AN所成的角;
(2)若二面角A-SC-D大小為60°,求SD的長.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,異面直線及其所成的角
專題:空間角
分析:(1)幾何法:由三垂線定理得,SM⊥AN,∴直線SM,AN所成的角90°;
向量法:以D為原點(diǎn),分別以DS,DA,DC為x,y,z軸建系,
AN
SM
=0,故SM與AN成90°角;
(2)幾何法:過D作DE⊥SC于E,連AE則∠AED為所求二面角A-SC-D的平面角60°,后解三角形;向量法:設(shè)平面ASC的一個法向量為
n1
,平面SDC的一個法向量為
n2
,二面角A-SC-D大小為60°,求得坐標(biāo)中的參數(shù)即可.
解答: 法一(幾何法):(1)解:∵SD⊥AD,SD⊥AB,
∴SD⊥面ABCD,連接MN,則由已知,AMND為正方形,
連DM,則DM⊥AN,
又DM是SM在面ABCD上的射影,由三垂線定理得,SM⊥AN,
∴直線SM,AN所成的角90°;
(2)∵AD⊥CD,AD⊥SD,
∴AD⊥面SCD,過D作DE⊥SC于E,連AE則∠AED為所求二面角A-SC-D的平面角60°則在R△ADE中易得DE=
3
3

設(shè)SD=a,在Rt△SDC中,DE=
2a
a2+4
=
3
3
,∴SD=a
2
11
11

法二:(向量法)解:(1)以D為原點(diǎn),分別以DS,DA,DC為x,y,z軸建系,
則A(0,1,0),N(0,0,1),M(0,1,1),C(0,0,2),
設(shè)S(a,0,0),則
AN
=(0,-1,1),
SM
=(-a,1,1),
AN
SM
=0,
故SM與AN成90°角;
(2)設(shè)平面ASC的一個法向量為
n1
=(x,y,z)
AS
=(a,-1,0),
AC
=(0,-1,2),
n1
AC
=0
n1
AS
=0
,⇒
n1
=(2,2a,a),
又平面SDC的一個法向量為
n2
=(0,1,0),
由題意:cos60°=|cos
n1
,
n2
|=
2a
4+4a2+a2
,
∴SD=a=
2
11
11
點(diǎn)評:本題考查異面直線所成的角,二面角的平面角,即可用幾何法,也可向量法,兩種方法都要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,Sn=
1
2
n(n+1)b1,b7=21,數(shù)列{an}滿足a1b1+a2b2+…+anbn=n(n+1)(2n+1).
(1)求an
(2)Tn=a1-a2+a3-a4+…+(-1)n+1•an,求Tn;
(3)求證:
1
a12
+
1
a22
+…+
1
an2
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=AD=PD=1,CD=2.
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(Ⅱ)若點(diǎn)E在線段PC上,且PC=3PE,求三棱錐P-BDE的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
3
2
cos2x+
1
2
sin2x
(1)求函數(shù)f(x)最大值,及取得最大值時對應(yīng)的x值.
(2)若x∈[0,
π
4
],求函數(shù)f(x)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是(4,0)、(0,4)、(3cosα,3sinα),且α∈(
π
2
,
4
).若
AC
BC
,求
2sin2α+sin2α
1-tanα
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx-m-2lnx(m∈R).
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若f(x)≥0恒成立,證明:當(dāng)0<x1<x2時,
f(x2)-f(x1)
2
>(1-
1
x1
)(x2-x1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)2-
1
2
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)0
 
(2)log225•log3
1
16
•log5
1
9

(3)解方程lg(x+1)=1+lg2
(4)求lg14-2lg
7
3
+lg7-lg18的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:2cos
π
2
+tan
π
4
+3sin0+cos2
π
3
+sin
2
;
(2)化簡:
sin(2π-θ)cos(π+θ)cos(
π
2
+θ)cos(
11π
2
-θ)
cos(π-θ)sin(3π-θ)sin(-π-θ)sin(
2
+θ)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法:
①將一組數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差恒不變;
②設(shè)有一個回歸方程
y
=3-5x,變量x增加一個單位時,y平均增加5個單位;
③曲線上的點(diǎn)與該點(diǎn)的坐標(biāo)之間具有相關(guān)關(guān)系;
④在一個2×2的列聯(lián)表中,由計算得K2=13.079,則沒有證據(jù)顯示兩個變量間有關(guān)系.
其中錯誤的個數(shù)是
 

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