運(yùn)行如圖所示的程序框圖，則輸出的結(jié)果S為（ ）

A．2014 B．2013 C．1008 D．1007

D

【解析】

試題分析： 成立，

成立，

成立，

……………………

成立，

不成立，

輸出

=1+1006=1007,故選D.

考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知函數(shù)的圖像如圖所示（其中是定義域?yàn)镽函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)）,則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．

B．當(dāng)時(shí), 函數(shù)取得極大值[]

C．方程與均有三個(gè)實(shí)數(shù)根 []

D．當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極小值

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若方程表示圓，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_______________

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（本小題滿分10分）在中，內(nèi)角所對(duì)的邊分別為，且。

（1）求；

（2）若，求的周長(zhǎng)的最大值。

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已知函數(shù)，則它們的圖象可能是（ ）

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（本小題滿分12分）已知函數(shù)

（1）若直線過(guò)點(diǎn)，并且與曲線相切，求直線的方程；

（2）設(shè)函數(shù)在上有且只有一個(gè)零點(diǎn)，求的取值范圍。（其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）

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直線過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)，且與橢圓交于兩點(diǎn)，為弦的中點(diǎn)，為原點(diǎn)，若是以線段為底邊的等腰三角形，則直線的斜率為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三上學(xué)期綜合能力測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題共13分）設(shè)，已知函數(shù).

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）若對(duì)任意的，有恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市大興區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某校高三年級(jí)共有300人參加數(shù)學(xué)期中考試，從中隨機(jī)抽取4名男生和4名女生的試卷，獲得某一道題的樣本，該題得分的莖葉圖如圖。

（Ⅰ）求樣本的平均數(shù)；

（Ⅱ）設(shè)該題得分大于樣本的平均數(shù)為合格，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校高三年級(jí)有多少名同學(xué)此題成績(jī)合格；

（Ⅲ）在這4名男生和4名女生中，分別隨機(jī)抽取一人，求該題女生得分不低于男生得分的概率.

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