已知O是三角形ABC的外心,AB=6,AC=10,若
AO
=x
AB
+y
AC
,且2x+10y=5,則三角形ABC的面積為
 
考點:向量在幾何中的應(yīng)用
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:取AC中點為D,則OD⊥AC,把
AO
寫為
AD
+
DO
,然后用兩種方法寫出
AO
AC
,由數(shù)量積相等結(jié)合2x+10y=5求得cos∠BAC,進(jìn)一步得到其正弦值,代入三角形的面積公式求得三角形ABC的面積.
解答: 解:當(dāng)B為直角時,由AB=6,AC=10,求得BC=8,滿足
AO
=x
AB
+y
AC
,且2x+10y=5,
此時三角形ABC的面積為S=
1
2
•AB•AC=
1
2
×6×8=24
;
當(dāng)B不是直角時,
取AC中點為D,則OD⊥AC,
DO
AC
,
AO
=
AD
+
DO
,
AO
AC
=
AD
AC
+
DO
AC
=|
AD
||
AC
|cos0=5×10=50

AO
=x
AB
+y
AC
,
AO
AC
=(x
AB
+y
AC
)•
AC
=x
AB
AC
+y|
AC
|2
=x|
AB
||
AC
|cos∠BAC+y|
AC
|2

=60x•cos∠BAC+100y,
∴60x•cos∠BAC+100y=5,
又2x+10y=5,
cos∠BAC=
1
3
,則sin∠BAC=
2
2
3

∴三角形ABC的面積為S=
1
2
AB•AC•sin∠BAC=
1
2
×6×10×
2
2
3
=20
2

故答案為:24或20
2
點評:本題考查了向量在幾何中的應(yīng)用,考查了平面向量的數(shù)量積運算,考查了三角形面積公式的應(yīng)用,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知點M(a,3)是拋物線y2=4x上一定點,直線AM、BM的斜率互為相反數(shù),且與拋物線另交于A、B兩個不同的點.
(1)求點M到其準(zhǔn)線的距離;
(2)求證:直線AB的斜率為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P為△ABC內(nèi)一點,
PA
+2
PB
+3
PC
=
0
,則S△PAB:S△PBC:S△PAC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,△ABC是正三角形,過底面一邊BC與側(cè)棱AA1上的一點所作的三棱柱的截面中,面積的最大值是2
3
,與底面所成二面角的最大值是
π
3
,則該三棱柱的體積等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

己知F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個焦點,過F1且與橢圓長軸垂直的直線交橢圓于A、B兩點,若△ABF2是等腰直角三角形,則這個橢圓的離心率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過點M(2,1)作直線l,交橢圓
x2
16
+
y2
4
=1于A,B兩點,如果點M恰好為線段AB的中點,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,其中AD∥BC,∠BAD=90°,SA⊥底面ABCD,SA=AB=BC=2,tan∠SDA=
1
2
,E為SD的中點.
(Ⅰ)求證:CE∥平面SAB;
(Ⅱ)求三棱錐D-AEC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1,側(cè)面BC1是邊長為3的正方形,AA1到側(cè)面BC1的距離為2,E為側(cè)棱CC1上一點,且C1E=1,則三棱錐E-A1B1C1的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在矩形ABCD中,AB=3
5
,AD=6,BD是對角線,過A作AE⊥BD,垂足為O,交CD于E,以AE為折痕將△ADE向上折起,使點D到點P的位置.
(1)若平面PAE與平面ABCE所形成的二面角P-AE-B的大小為60°,求四棱錐P-ABCE的體積;
(2)若PB=
41
,求二面角P-AB-E的余弦值.

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