如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過(guò)細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3.點(diǎn)C為OB上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長(zhǎng)度相等.設(shè)細(xì)繩的總長(zhǎng)為ym.
(1)設(shè)∠CA1O=θ(rad),將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)θ,當(dāng)角θ正弦值的大小是多少時(shí),細(xì)繩總長(zhǎng)y最小,并指明此時(shí) BC應(yīng)為多長(zhǎng).

【答案】分析:(1)由于細(xì)繩的總長(zhǎng)包括CB長(zhǎng)及CA1,CA2,CA3的長(zhǎng),,CO=2tanθ,故可表示細(xì)繩的總長(zhǎng);
(2)利用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的最小值,由于是單峰函數(shù),故極值點(diǎn)就為最值點(diǎn),所以利用求極值的方法可求最值.
解答:解:(1)在Rt△COA1中,,CO=2tanθ,…(2分)=)…(7分)
(2),
令y'=0,則…(12分)
當(dāng)時(shí),y'>0;時(shí),y'<0,
∵y=sinθ在上是增函數(shù)
∴當(dāng)角θ滿足時(shí),y最小,最小為;此時(shí)BC=m       …(16分)
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是已知三角函數(shù)模型的應(yīng)用問(wèn)題,主要考查引進(jìn)角參數(shù),構(gòu)建三角函數(shù)模型,同時(shí)考查利用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的最小值,由于是單峰函數(shù),故極值點(diǎn)就為最值點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過(guò)細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3.點(diǎn)C為OB上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長(zhǎng)度相等.設(shè)細(xì)繩的總長(zhǎng)為ym.
(1)設(shè)∠CA1O=θ(rad),將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)θ,當(dāng)角θ正弦值的大小是多少時(shí),細(xì)繩總長(zhǎng)y最小,并指明此時(shí) BC應(yīng)為多長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過(guò)細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3.點(diǎn)C為OB上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長(zhǎng)度相等,求細(xì)繩總長(zhǎng)y的最小值,并求出此時(shí)BC的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過(guò)細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3。點(diǎn)C為上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長(zhǎng)度相等。設(shè)細(xì)繩的總長(zhǎng)為ym。(1)設(shè)∠CA1O =  (rad),將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式;(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì),當(dāng)角θ正弦值的大小是多少時(shí),細(xì)繩總長(zhǎng)y最小,并指明此時(shí) BC應(yīng)為多長(zhǎng)。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省高三第二次限時(shí)作業(yè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過(guò)細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3。點(diǎn)C為上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長(zhǎng)度相等。設(shè)細(xì)繩的總長(zhǎng)為

(1)設(shè)∠CA1O =(rad),將y表示成的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì),當(dāng)角正弦值的大小是多少時(shí),細(xì)繩總長(zhǎng)最小,并指明此時(shí) BC應(yīng)為多長(zhǎng)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省無(wú)錫市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:解答題

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過(guò)細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即OB)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3.點(diǎn)C為OB上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長(zhǎng)度相等.設(shè)細(xì)繩的總長(zhǎng)為ym.
(1)設(shè)∠CA1O=θ(rad),將y表示成θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)θ,當(dāng)角θ正弦值的大小是多少時(shí),細(xì)繩總長(zhǎng)y最小,并指明此時(shí) BC應(yīng)為多長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案