【題目】已知函數(shù).

(I)設(shè)的極值點(diǎn).求實(shí)數(shù)的值,并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(II)證明:當(dāng) 時(shí),.

【答案】(1) fx)在(0,2)單調(diào)遞減,在(2,+∞)單調(diào)遞增.

(2)證明見解析.

【解析】分析:(I)求導(dǎo),利用求出值,再利用導(dǎo)數(shù)的符號(hào)變化確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II)先利用進(jìn)行放縮,再構(gòu)造函數(shù)、求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)確定新構(gòu)造函數(shù)的最值即可

詳解:(I)fx)的定義域?yàn)?/span> ,f ′x)=

由題設(shè)知,f ′(2)=0,所以

從而 ,

當(dāng)0<x<2時(shí),f ′x)<0;當(dāng)x>2時(shí),f ′x)>0.

所以fx)在(0,2)單調(diào)遞減,在(2,+∞)單調(diào)遞增.

(II)當(dāng)時(shí)

設(shè),

當(dāng)0<x<1時(shí),g′x)<0;當(dāng)x>1時(shí),g′x)>0.所以x=1gx)的最小值點(diǎn).

故當(dāng)x>0時(shí),gx)≥g(1)=0.

因此,當(dāng) 時(shí),.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中有如下三個(gè)結(jié)論:點(diǎn)P在曲線C上,則點(diǎn)P的極坐標(biāo)滿足曲線C的極坐標(biāo)方程;tan θ=1(ρ≥0)與θ≥0)表示同一條曲線;ρ=3與ρ=-3表示同一條曲線.其中正確的是(  )

A. ①③ B. C. ②③ D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)滿足.且

(1)求的解析式;

(2)若在區(qū)間[-1,1]上不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從A1(1,0,0),A2(2,0,0),B1(0,1,0),B2(0,2,0),C1(0,0,1),C2(0,0,2)這6個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)選取3個(gè)點(diǎn),將這3個(gè)點(diǎn)及原點(diǎn)O兩兩相連構(gòu)成一個(gè)“立體”,記該“立體”的體積為隨機(jī)變量V(如果選取的3個(gè)點(diǎn)與原點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi),此時(shí)“立體”的體積V=0).

(1)求V=0的概率;
(2)求V的分布列及數(shù)學(xué)期望EV.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)

(1)求的值;

(2)求,求的值;

(3)畫出函數(shù)的圖像.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)2010年至2016年農(nóng)村居民家庭人均純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:

年 份

2010

2011

2012

2013

2014

2015

2016

年份代號(hào)t

1

2

3

4

5

6

7

人均純收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(1)求y關(guān)于t的回歸直線方程;

(2)利用(1)中的回歸方程,分析2010年至2016年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測(cè)該地區(qū)2018年農(nóng)村居民家庭人均純收入.

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,A1B1=A1C1 , D,E分別是棱BC,CC1上的點(diǎn)(點(diǎn)D 不同于點(diǎn)C),且AD⊥DE,F(xiàn)為B1C1的中點(diǎn).求證:

(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;
(2)直線A1F∥平面ADE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列推理過程不是演繹推理的是( )

①一切奇數(shù)都不能被2整除,2019是奇數(shù),2019不能被2整除;

②由“正方形面積為邊長的平方”得到結(jié)論:正方體的體積為棱長的立方;

③在數(shù)列中,,由此歸納出的通項(xiàng)公式;

④由“三角形內(nèi)角和為”得到結(jié)論:直角三角形內(nèi)角和為.

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù), 為正實(shí)數(shù)

1)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;

2求證: ;

3)若函數(shù)且只有個(gè)零點(diǎn),求的值.

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