已知直線L:mx-y-2=0與圓C:(x+1)2+(y-2)2=1,
(1)若直線L與圓C相切,求m的值.
(2)若m=-2,求圓C截直線L所得的弦長.
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:(1)利用圓心C(-1,2)到直線L:mx-y-2=0的距離等于半徑1,求得m的值.
(2)若m=-2,求出圓心到直線l的距離為d,再根據(jù)弦長為2
r2-d2
,計算求得結(jié)果.
解答: 解:(1)利用圓心C(-1,2)到直線L:mx-y-2=0的距離等于半徑1,
可得
|-m-2-2|
m2+1
=1,求得m=-
15
8

(2)若m=-2,直線L:mx-y-2=0即 直線L:2x+y+2=0,
圓心到直線l的距離為d=
|-2+2+2|
5
=
2
5
5
∴弦長為2
r2-d2
=2
1-
4
5
=
2
5
5
點評:本題主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,直線和圓相交的性質(zhì),點到直線的距離公式,弦長公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(
π
2
-x)(x∈R),下面結(jié)論正確的是( 。
A、函數(shù)f(x)的最小正周期為
π
2
B、函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,
π
2
]上是增函數(shù)
C、函數(shù)f(x)是奇函數(shù)
D、函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,側(cè)棱PD⊥平面ABCD,且PD=2,O為底面對角線的交點,E、F分別為棱PB,PC的中點
(1)求證:EO∥平面PDC;
(2)求證:DF⊥平面PBC;
(3)求點C到平面PAB的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c為角A,B,C所對的邊,且(b-2c)cosA=a-2acos2
B
2

(1)求角A的值;
(2)若BC邊上的中線長為
3
,求b+c的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,C=
π
3
,a=2,b=3,求△ABC的周長及其外接圓的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的極坐標(biāo)方程為:2ρcos(θ+
π
6
)=1,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=
2
cos(θ-
π
4

(Ⅰ)把直線l與圓C的方程化為直角坐標(biāo)系方程;
(Ⅱ)設(shè)l與圓C相交于兩點A、B,求點A、B兩點的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=(m2-8m+15)+(m2-9m+18)i在復(fù)平面內(nèi)表示的點為A,實數(shù)m取什么值時.
(Ⅰ)z為純虛數(shù)?
(Ⅱ)A位于第三象限?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+
1
4
+
5
+
1
5
+
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(x+2)4展開式中奇數(shù)項的二項式系數(shù)和等于
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案