某人去上班，先跑步，后步行．如果y表示該人所走的距離，x表示出發(fā)后的時(shí)間，則下列圖象符合此人走法的是
 
．（填序號(hào)）
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)隨時(shí)間的推移該人所走的距離的大小的變化快滿，從而即可獲得問題的解答，即先利用x=0時(shí)的函數(shù)值排除兩項(xiàng)，再利用曲線的斜率反映行進(jìn)速度的特點(diǎn)選出正確結(jié)果
解答： 解：由題意可知：x=0時(shí)所走的路程為0，排除（1）、（4），
隨著時(shí)間的增加，先跑步，開始時(shí)y隨x的變化快，后步行，則y隨x的變化慢，
所以適合的圖象為（3）
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)單調(diào)性，從y隨x的變化快慢解題是解決問題的關(guān)鍵，另外對(duì)于解選擇題，排除法是很有效的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{bn}滿足bn+2=-bn+1-bn（n∈N*），b2=2b1．
（1）若b3=3，求b1的值；
（2）求證數(shù)列{bnbn+1bn+2+n}是等差數(shù)列；
（3）設(shè)數(shù)列{Tn}滿足：Tn+1=Tnbn+1（n∈N*），且T1=b1=-
1
2
，若存在實(shí)數(shù)p，q，對(duì)任意n∈N*都有p≤T1+T2+T3+…+Tn＜q成立，試求q-p的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知底面邊長(zhǎng)為
3
，側(cè)棱長(zhǎng)為6的正四棱柱的各頂點(diǎn)均在同一個(gè)球面上，其對(duì)角線為直徑，則該球的體積為（　�。�
A、
256
3
π
B、7
42
π
C、
500
3
π
D、
6
π

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有以下命題：
①被3除余2的數(shù)組成一個(gè)集合         
②|x-1|+|x+2|＜3的解集為∅
③{(x，y)|
y+1
x-1
=1}={（x，y）|y=x-2}
④任何一個(gè)集合至少有兩個(gè)子集
其中正確命題的序號(hào)是
 
（把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，直線l的極坐標(biāo)方程為θ=
π
3
（ρ∈R），以極點(diǎn)為原點(diǎn)，極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系，曲線C的參數(shù)方程為
x=2cosα
y=1+cos2α
（α為參數(shù)），求直線l與曲線C的交點(diǎn)P的直角坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）23+log25；
（2）lg5•lg20+（lg2）2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求證（a＞0，a≠1）：
（1）loga（n2+n+1）+loga（n-1）=loga（n3-1）（n＞1）；
（2）loga（bs+b-s+2）+loga（bs+b-s-2）=2loga（bs-b-s）（b＞1，s＞0）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在極坐標(biāo)系中，曲線E：ρsin2θ=2cosθ，過點(diǎn)A（5，α）（α為銳角且tanα=
3
4
）作平行于θ=
π
4
（ρ∈R）的直線l，且l與曲線E分別交于B，C兩點(diǎn)．
（1）以極點(diǎn)為原點(diǎn)，極軸為x軸的正半軸，取與極坐標(biāo)相同單位長(zhǎng)度，建立平面直角坐標(biāo)系，寫出曲線E與直線l的普通方程；
（2）求BC的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
mx+n
x2+2
（m≠0）是定義在R上的奇函數(shù)，
（1）若m＞0，求f（x）在（-m，m）上遞增的充要條件；
（2）若f（x）≤sinθcosθ+cos2x+
2
-
1
2
對(duì)任意的實(shí)數(shù)θ和正實(shí)數(shù)x恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案