已知函數(shù)f(x)=-x2+mx-m.
(1)若函數(shù)f(x)的最大值為0,求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若函數(shù)f(x)在[-1,0]上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)是否存在實(shí)數(shù)m,使得f(x)在[2,3]上的值域恰好是[2,3]?若存在,求出實(shí)數(shù)m的值;若不存在,說明理由.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由f(x)的最大值為0,即二次函數(shù)f(x)有且只有一個(gè)值0,可得△=0,從而求出m的取值.
(2)由f(x)圖象的性質(zhì)得[-1,0]在對(duì)稱軸x=
m
2
右側(cè)時(shí)f(x)單調(diào)遞減,從而得出m的取值范圍.
(3)討論f(x)的對(duì)稱軸x=
m
2
在[2,3]的左側(cè)、右側(cè)以及在[2,3]上時(shí)三種情況,從而求出滿足條件的m的值.
解答: 解:(1)∵函數(shù)f(x)=-x2+mx-m,最大值為0,
且二次函數(shù)f(x)的圖象是開口向下的拋物線,
∴f(x)有且只有一個(gè)值0,
即△=m2-4m=0,
∴m的值為0或4.
(2)函數(shù)f(x)=-x2+mx-m圖象是開口向下的拋物線,對(duì)稱軸是x=
m
2
;
要使f(x)在[-1,0]上是單調(diào)遞減的,應(yīng)滿足
m
2
≤-1,∴m≤-2;
∴m的取值范圍是{m|m≤-2}.
(3)對(duì)f(x)的對(duì)稱軸x=
m
2
在[2,3]的左側(cè)、右側(cè)以及在[2,3]上時(shí)的三種情況進(jìn)行討論:
①當(dāng)
m
2
≤2,即m≤4時(shí),f(x)在[2,3]上是減函數(shù),
若存在實(shí)數(shù)m,使f(x)在[2,3]上的值域是[2,3],
則有
f(2)=3
f(3)=2
,即
-4+2m-m=3
-9+3m-m=2

解得m不存在;
②當(dāng)≥3,即m≥6時(shí),f(x)在[2,3]上是增函數(shù),
則有
f(2)=2
f(3)=3
,即
-4+2m-m=2
-9+3m-m=3
,
解得m=6;
③當(dāng)2<
m
2
<3,即4<m<6時(shí),f(x)在[2,3]上先增后減,
所以f(x)在x=
m
2
處取最大值;
∴f(
m
2
)=-(
m
2
)2+m•(-
m
2
)-m
=3,
解得m=-2或6(均不滿足條件,舍去);
綜上,存在實(shí)數(shù)m=6,使f(x)在[2,3]上的值域恰好是[2,3].
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)在閉區(qū)間上的單調(diào)性與值域問題,討論對(duì)稱軸與區(qū)間的位置是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的三個(gè)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,向量
m
=(2,-1),
n
=(sinBsinC,
3
+2cosBcosC),且
m
n

(1)求角A的大。
(2)現(xiàn)給出以下三個(gè)條件:①B=45°;②2sinC-(
3
+1)sinB=0;③a=2.試從中再選擇兩個(gè)條件以確定△ABC,并求出所確定的△ABC的面積.

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如圖,容量為9的4個(gè)樣本,它們的平均數(shù)都是5,頻率條形圖如下,則標(biāo)準(zhǔn)差最大的一組是(  )
A、
B、
C、
D、

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對(duì)于函數(shù)f1(x),f2(x),h(x),如果存在實(shí)數(shù)a,b使得h(x)=a•f1(x)+b•f2(x),那么稱h(x)為f1(x),f2(x)的生成函數(shù).
(Ⅰ)下面給出兩組函數(shù),h(x)是否分別為f1(x),f2(x)的生成函數(shù)?并說明理由;
第一組:f1(x)=sinx,f2(x)=cosx,h(x)=sin(x+
π
3
);
第二組:f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1;
(Ⅱ)設(shè)f1(x)=log2x,f2(x)=log
1
2
x,a=2,b=1,生成函數(shù)h(x).若不等式3h2(x)+2h(x)+t<0在x∈[2,4]上有解,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,正方形ABCD邊長為2,圓D的半徑為1,E是圓D上任意一點(diǎn),則
AE
CE
的最小值為(  )
A、1+2
2
B、-1-2
2
C、1-
2
D、1-2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x•(
1
2
)x+
1
x+1
,點(diǎn)An為函數(shù)y=f(x)圖象上橫坐標(biāo)為n(n∈N*)的點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),向量
e
=(1,0).記θn為向量
OAn
e
的夾角,Sn=tanθ1+tanθ2+…+tanθn,則
lim
n→∞
Sn
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣M=
0a
b0
滿足:Mαiiαi,其中λi(i=1,2)是互不相等的實(shí)常數(shù),αi(i=1,2)是非零的平面列向量,λ1=1,α2=
1
1
,求矩陣M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2-2mx+5=0上存在兩點(diǎn)A,B關(guān)于直線3x-2y-m2=0對(duì)稱,則雙曲線C2
x2
6+m
-
y2
16
=1
的頂點(diǎn)到漸近線的距離為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a∈R,f(x)=x2+ax+a+1,g(x)=ex
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若h(a)是f(x)的最小值,求出h(a)的最大值;
(3)討論函數(shù)F(x)=f(x)g(x)極點(diǎn)值的個(gè)數(shù).

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