已知向量
a
=(1,0,1),
b
=(-1,1,2),則
a
+
b
=
 
考點(diǎn):空間向量的加減法
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算,求出向量
a
+
b
的坐標(biāo)表示.
解答: 解:∵向量
a
=(1,0,1),
b
=(-1,1,2),
a
+
b
=(1-1,0+1,1+2)=(0,1,3).
故答案為:(0,1,3).
點(diǎn)評:本題考查了空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算問題,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式|x|>3的解集為( 。
A、{x|x>3}
B、{x|x>±3}
C、{x|-3<x<3}
D、{x|x<-3或x>3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,寫出圓C的一個(gè)參數(shù)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四面體ABCD滿足AB=BC=AD=1,BD=AC=
2
,BC⊥AD,則該四面體外接球的表面積等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠欲加工一件藝術(shù)品,需要用到三棱錐形狀的坯材,工人將如圖所示的長方體ABCDEFGH材料切割成三棱錐HACF.

(1)若點(diǎn)M,N,K分別是棱HA,HC,HF的中點(diǎn),點(diǎn)G是NK上的任意一點(diǎn),求證:MG∥平面ACF;
(2)已知原長方體材料中,AB=2m,AD=3m,DH=1m,根據(jù)藝術(shù)品加工需要,工程師必須求出該三棱錐的高.工程師設(shè)計(jì)了一個(gè)求三棱錐的高度的程序,其框圖如圖所示,則運(yùn)行該程序時(shí)乙工程師應(yīng)輸入的t的值是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線x2-
y2
3
=1的右焦點(diǎn)F,點(diǎn)P是漸近線上的點(diǎn),且|OP|=2,|PF|=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面外的兩條平行直線中的一條平行于這個(gè)平面,那么另一條直線也平行于這個(gè)平面.
已知:直線a∥b,a∥平面α,a,b?α.求證:b∥α.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

十進(jìn)制數(shù)(6)10 轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制數(shù)為(  )
A、(100)2
B、(101)2
C、(111)2
D、(110)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P(2,0),Q(8,0),點(diǎn)M到點(diǎn)P的距離是它到點(diǎn)Q的距離的
1
2
,求點(diǎn)M的軌跡方程.

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