若a?α,b?α,l∩a=A,l∩b=B,則直線l與平面α的位置關(guān)系是
 
考點(diǎn):空間中直線與平面之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:根據(jù)已知條件由公理二知直線l?平面α.
解答: 解:∵a?α,b?α,
l∩a=A,l∩b=B,
∴由公理二知直線l?平面α.
故答案為:l?α.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面的位置關(guān)系的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意公理二的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班有甲、乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,兩組的人數(shù)如下:現(xiàn)采用分層抽樣的方法(層內(nèi)采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)從甲、乙兩組中共抽取3名同學(xué)進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè).
(1)求從甲組抽取的同學(xué)中恰有1名女同學(xué)的概率;
(2)記X為抽取的3名同學(xué)中男同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
               
32
52

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x3+ax2-2x+5在區(qū)間(
1
3
,
1
2
)上不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若焦點(diǎn)在x軸上的橢圓
x2
3
+
y2
n
=1的離心率是
1
2
,則n等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P為正方體ABCD-A1B1C1D1對(duì)角線BD1上的一點(diǎn),且BP=λBD1(λ∈(0,1)).下面結(jié)論:
①A1D⊥C1P;
②若BD1⊥平面PAC,則λ=
1
3
;
③若△PAC為鈍角三角形,則λ∈(0,
1
2
);
④若λ∈(
2
3
,1),則△PAC為銳角三角形.
其中正確的結(jié)論為
 
.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)O為△ABC外接圓的圓心,且
OA
+
OB
+
CO
=0,則△ABC的內(nèi)角A等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
5-a2
=1(a>0)的右焦點(diǎn)F作一條直線,當(dāng)直線斜率為2時(shí),直線與雙曲線左、右兩支各有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)直線斜率為3時(shí),直線與雙曲線右支有兩個(gè)不同交點(diǎn),則雙曲線離心率的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程
x2
k+1
+
y2
2k-4
=1表示雙曲線,則k的取值范圍是( 。
A、k>2
B、-1<k<0
C、0<k<2
D、-1<k<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
=(4,1),
b
=(x,-2),且2
a
+
b
與3
a
-4
b
平行,則x=( 。
A、8
B、-
1
2
C、-8
D、
1
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案