某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經(jīng)驗公式S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為
 
.(填入a,b,c,d,e中的某個字母)
分析:采用特殊值法,給a,b,c,d,e按照大小順序取一組特殊值,計算S的值,據(jù)S的解析式知,只有a或c的值增加,才能使S的值增加,檢驗a增加1時,S值的增加量,檢驗c增加1時,S值的增加量,作出比較.
解答:解:據(jù)S的解析式知,只有a或c的值增加,才能使S的值增加,采用特殊值檢驗法,∵0<c<d<e<b<a,
令a=9,b=7,c=1,d=3,e=5,則 S=
191
105
,
當a增加1時,S=
206
105
,S的值增加
15
105
,當c增加1時,S=
226
105
,S的值增加
35
105
,
∴當c增加1時,S的值增加最多;
故答案為c.
點評:本題考查在限定條件下,比較幾個式子大小,可用特殊值代入法.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經(jīng)驗公式樣S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好,若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為( 。

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某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經(jīng)驗公式S=
a
b
+
c
d
+
1
e
來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為______.(填入a,b,c,d,e中的某個字母)

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某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經(jīng)驗公式來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為    .(填入a,b,c,d,e中的某個字母)

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某校對文明班的評選設計了a,b,c,d,e五個方面的多元評價指標,并通過經(jīng)驗公式來計算各班的綜合得分,S的值越高則評價效果越好.若某班在自測過程中各項指標顯示出0<c<d<e<b<a,則下階段要把其中一個指標的值增加1個單位,而使得S的值增加最多,那么該指標應為    .(填入a,b,c,d,e中的某個字母)

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