已知f(x)=x3+x,在[a,b]上滿足f(a)•f(b)<0,則方程f(x)=0在(a,b)上(  )
A、有唯一解B、至少有一解
C、至多有一解D、無(wú)解
考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)零點(diǎn)的判斷條件即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵設(shè)函數(shù)f(x)=x3+x,∴函數(shù)f(x)單調(diào)遞增,
若在[a,b]上滿足f(a)•f(b)<0,
∴函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)存在e唯一的一個(gè)零點(diǎn),
即方程f(x)=0在(a,b)上有唯一解.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查方程根的存在性,利用函數(shù)零點(diǎn)的條件判斷,零點(diǎn)所在的區(qū)間是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,-2),
b
=(-1,3),則
a
+
b
=( 。
A、(-1,2)B、(0,1)
C、-1,2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=0.60.4,b=0.40.6,c=0.40.4,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、c>a>b
B、a>b>c
C、a>c>b
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

令a=50.7,b=0.75,c=log0.75,則三個(gè)數(shù)a、b、c的大小順序是( 。
A、b<c<a
B、b<a<c
C、c<a<b
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若m⊥α,n∥α,則m⊥n    
②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β
③若m∥α,n∥α,則m∥n   
④若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β
其中正確命題的序號(hào)是( 。
A、①B、②和③
C、③和④D、①和④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5的小球各2個(gè),從袋中任取3個(gè)小球,每個(gè)小球被取出的可能性都相等,按3個(gè)小球上最大數(shù)字的9倍計(jì)分.用X表示取出的3個(gè)小球上的最大數(shù)字.求:
(Ⅰ)取出的3個(gè)小球上的數(shù)字互不相同的概率;
(Ⅱ)隨機(jī)變量X的分布列和均值;
(Ⅲ)計(jì)分介于20分到40分之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-4x+1,試判斷f(x)的單調(diào)性,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某地有兩棟樓AB、CD,間隔50米,已知AB樓高50米,AC為水平地面,P為AC中點(diǎn),現(xiàn)在P處測(cè)得兩樓頂張角∠BPD=45°,試求樓CD的高度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(2cosx,1),
b
=(cosx,
3
sin2x),且f(x)=
a
b
,
(1)求f(x)在x∈[-
π
3
π
3
]的最大值;
(2)若f(x)=1-
3
,x∈[-
π
3
,
π
3
],求x;
(3)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=2sin2x的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得出?

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同步練習(xí)冊(cè)答案