【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,右頂點(diǎn)為,已知橢圓離心率為,過點(diǎn)且與軸垂直的直線被橢圓截得的線段長為3.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)過點(diǎn)的直線與橢圓交于點(diǎn)不在軸上),垂直于的直線與交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),若,且,求直線斜率的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)由題意可得,,解得即可求出橢圓的C的方程;

(Ⅱ)由已知設(shè)直線l的方程為y=k (x-2) ,(k0), 聯(lián)立直線方程和橢圓方程,化為關(guān)于x的一元二次方程,利用根與系數(shù)的關(guān)系求得B的坐標(biāo),再寫出MH所在直線方程,求出H的坐標(biāo),由BFHF,解得.由方程組消去y,解得,由,得到,轉(zhuǎn)化為關(guān)于k的不等式,求得k的范圍.

(Ⅰ)因?yàn)檫^焦點(diǎn)且垂直于長軸的直線被橢圓截得的線段長為3,

所以,

因?yàn)闄E圓離心率,所以,

解得,,,

所以橢圓的方程為;

(Ⅱ)設(shè)直線的斜率為,則,設(shè),

,

解得,或,由題意得,

從而

由(Ⅰ)知,,設(shè),

所以,

因?yàn)?/span>,所以,

所以,解得,

所以直線的方程為

設(shè),由消去,解得,

中,,

所以,即,

解得,或.

所以直線的斜率的取值范圍為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過點(diǎn)作一直線與雙曲線相交于、兩點(diǎn),若中點(diǎn),則( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍;

2)設(shè)函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)為,求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知.

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)討論函數(shù)上的單調(diào)性;

2)若有唯一零點(diǎn),證明:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線),圓),拋物線上的點(diǎn)到其準(zhǔn)線的距離的最小值為.

1)求拋物線的方程及其準(zhǔn)線方程;

2)如圖,點(diǎn)是拋物線在第一象限內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)P作圓的兩條切線分別交拋物線于點(diǎn)A,BAB異于點(diǎn)P),問是否存在圓使AB恰為其切線?若存在,求出r的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】201912月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染,后被命名為新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID19),簡稱“新冠肺炎”.下圖是2020115日至124日累計(jì)確診人數(shù)隨時(shí)間變化的散點(diǎn)圖.

為了預(yù)測在未釆取強(qiáng)力措施下,后期的累計(jì)確診人數(shù),建立了累計(jì)確診人數(shù)y與時(shí)間變量t的兩個(gè)回歸模型,根據(jù)115日至124日的數(shù)據(jù)(時(shí)間變量t的值依次1,2,…,10)建立模型.

1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,哪一個(gè)適宜作為累計(jì)確診人數(shù)y與時(shí)間變量t的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)

2根據(jù)(1)的判斷結(jié)果及附表中數(shù)據(jù),建立y關(guān)于x的回歸方程;

3)以下是125日至129日累計(jì)確診人數(shù)的真實(shí)數(shù)據(jù),根據(jù)(2)的結(jié)果回答下列問題:

時(shí)間

125

126

127

128

129

累計(jì)確診人數(shù)的真實(shí)數(shù)據(jù)

1975

2744

4515

5974

7111

(ⅰ)當(dāng)125日至127日這3天的誤差(模型預(yù)測數(shù)據(jù)與真實(shí)數(shù)據(jù)差值的絕對值與真實(shí)數(shù)據(jù)的比值)都小于0.1則認(rèn)為模型可靠,請判斷(2)的回歸方程是否可靠?

(ⅱ)2020124日在人民政府的強(qiáng)力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民共同采取了強(qiáng)力的預(yù)防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真實(shí)數(shù)據(jù)明顯低于預(yù)測數(shù)據(jù),則認(rèn)為防護(hù)措施有效,請判斷預(yù)防措施是否有效?

附:對于一組數(shù)據(jù)(,……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為.

參考數(shù)據(jù):其中,.

5.5

390

19

385

7640

31525

154700

100

150

225

338

507

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年,中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)已經(jīng)達(dá)到100億元人民幣,位居世界第二,這其中實(shí)體經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)功不可沒,實(shí)體經(jīng)濟(jì)組織一般按照市場化原則運(yùn)行,某生產(chǎn)企業(yè)一種產(chǎn)品的成本由原料成本及非原料成本組成,每件產(chǎn)品的非原料成本(元)與生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量(千件)有關(guān),經(jīng)統(tǒng)計(jì)得到如下數(shù)據(jù):

根據(jù)以上數(shù)據(jù)繪制了如下的散點(diǎn)圖

現(xiàn)考慮用反比例函數(shù)模型和指數(shù)函數(shù)模型分別對兩個(gè)變量關(guān)系進(jìn)行擬合,為此變換如下:令,則,即也滿足線性關(guān)系,令,則,即也滿足線線關(guān)系,這樣就可以使用最小二乘法求得非線性回歸方程,已求得用指數(shù)函數(shù)模型擬合的回歸方程為的相關(guān)系數(shù),其他參考數(shù)據(jù)如下(其中

1)求指數(shù)函數(shù)模型和反比例函數(shù)模型中關(guān)于的回歸方程;

2)試計(jì)算的相關(guān)系數(shù),并用相關(guān)系數(shù)判斷:選擇反比例函數(shù)和指數(shù)函數(shù)兩個(gè)模型中哪一個(gè)擬合效果更好(精確到0.01)?

3)根據(jù)(2)小題的選擇結(jié)果,該企業(yè)采用訂單生產(chǎn)模式(即根據(jù)訂單數(shù)量進(jìn)行生產(chǎn),產(chǎn)品全部售出),根據(jù)市場調(diào)研數(shù)據(jù),該產(chǎn)品定價(jià)為100元時(shí)得到簽到訂單的情況如下表:

訂單數(shù)(千件)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

概率

已知每件產(chǎn)品的原來成本為10元,試估算企業(yè)的利潤是多少?(精確到1千元)

參考公式:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別是:相關(guān)系數(shù):

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,為橢圓的右焦點(diǎn),且橢圓上的點(diǎn)到的距離的最小值為,過作直線交橢圓兩點(diǎn),點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)是否存在這樣的直線,使得以,為鄰邊的平行四邊形為矩形?若存在,求出直線的斜率;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案