已知函數(shù),方程恰有三個不同的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知數(shù)列滿足:是數(shù)列的前n項和.數(shù)列前n項的積為,且
(Ⅰ)求數(shù)列,的通項公式;
(Ⅱ)是否存在常數(shù)a,使得成等差數(shù)列?若存在,求出a,若不存在,說明理由;
(Ⅲ)是否存在,滿足對任意自然數(shù)時,恒成立,若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某工廠的一、二、三車間在12月份共生產(chǎn)了3 600雙皮靴,在出廠前要檢查這批產(chǎn)品的質(zhì)量,決定采用分層抽樣的方法進(jìn)行抽取,若從一、二、三車間抽取的產(chǎn)品數(shù)分別為a、b、c,且a、b、c構(gòu)成等差數(shù)列,則二車間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)為( )
A.800 B.1 000 C.1 200 D.1 500
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在正方形框格內(nèi)有一塊花紋(如圖所示),花紋剛好過點,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)花紋邊界是函數(shù)與圖象的一部分,現(xiàn)任取一個點,則點取自陰影部分的概率為 . .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓的圓心為, 且,設(shè)為圓上任一點,線段的垂直平分線交直線于點.
(1)試討論動點的軌跡類型;
(2)當(dāng)時,設(shè)動點的軌跡為曲線,過上任一點作直線,與曲線有且只有一個交點,與圓交于點,若的面積是,求直線的方程.
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