在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為
x=t+1
y=2t
(t為參數(shù)),曲線C的參數(shù)方程為
x=2tan2θ
y=2tanθ
(θ為參數(shù)),試求直線l與曲線C的普通方程,并求出它們的公共點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):參數(shù)方程化成普通方程
專題:直線與圓
分析:把直線和曲線的參數(shù)方程用代入法消去參數(shù)化為普通方程,聯(lián)立方程組求得兩個(gè)曲線的交點(diǎn)的坐標(biāo).
解答: 解:∵直線l的參數(shù)方程為
x=t+1
y=2t
(t為參數(shù)),∴y=2(x-1),即 2x-y-2=0.
由曲線C的參數(shù)方程為
x=2tan2θ
y=2tanθ
(θ為參數(shù)),可得 x=2(
y
2
)
2
,即 y2=2x.
2x-y-2=0
y2=2x
 求得
x=
1
2
y=-1
,或 
x=2
y=2
,
故它們的公共點(diǎn)的坐標(biāo)為(
1
2
,-1)、(2,2).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查把參數(shù)方程化為普通方程的方法,求兩個(gè)曲線的交點(diǎn)坐標(biāo),屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Pn={A|A=(a1,a2,a3,…,an),ai=2013或2014,i=1,2,3,…,n}(n≥2),對(duì)于U,V∈Pn,d(U,V)表示U和V中相對(duì)應(yīng)的元素不同的個(gè)數(shù).
(1)令U=(2014,2014,2014,2014,2014),存在m個(gè)V∈Ps,使得d(U,V)=2,則m=
 

(2)令U=(a1,a2,a3,…,an),若V∈Pn,則所有d(U,V)之和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解一片大約一萬株樹木的生長(zhǎng)情況,隨機(jī)測(cè)量了其中100株樹木的底部周長(zhǎng)(單位:cm).根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出的樣本頻率分布直方圖如圖所示,那么在這片樹木中,底部周長(zhǎng)小于110cm的株數(shù)大約是(  )
A、3000B、6000
C、7000D、8000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了普及環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某大學(xué)隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)測(cè)試,得分(十進(jìn)制)如圖所示,假設(shè)得分值的中位數(shù)為a,眾數(shù)為b,平均值為c,則( 。
A、a=b=c
B、a<c<b
C、a<b<c
D、b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2+2x-a=0,
(1)若方程在x∈[-2,1]內(nèi)只有一解,求a的取值范圍;
(2)若方程在x∈[-2,1]內(nèi)有兩解,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的幾何體中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,△ACD為等邊三角形,AD=2AB,CE與平面ACD所成角為45°,F(xiàn)、H分別為CD、DE中點(diǎn).
求證:平面BCE∥平面AHF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x2-2x+2
2x-2
≥a
對(duì)任意的x∈(1,+∞)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:
sin2(1+
1
tanα
)+cos2(1+tanα)
)=sinα+cosα

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意x,y∈R均滿足:f(x)+f(y)=2f(
x+y
2
)
,且f(0)=0,當(dāng)x>0時(shí),f(x)>0.
(1)判斷并證明f(x)的奇偶性;
(2)判斷并證明f(x)在R上的單調(diào)性;
(3)若f(1)=1,且不等式f(-k•2x)+f(9+4x)≥2對(duì)任意x∈[0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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