已知圓N的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0)
(1)若點M(6,9)在圓上,求a的值;
(2)已知點P(3,3)和點Q(5,3),線段PQ(不含端點)與圓N有且只有一個公共點,求a的取值范圍.
考點:直線與圓的位置關(guān)系,點與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:(1)由已知得(6-5)2+(9-6)2=a2=10,由此能求出a=
10

(2)由已知得點P和點Q一個在圓外,一個在圓內(nèi),由此能求出3<a<
13
解答: 解:(1)∵圓N的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x-5)2+(y-6)2=a2(a>0)
點M(6,9)在圓上,
∴(6-5)2+(9-6)2=a2=10,
∵a>0,∴a=
10

(2)∵點P(3,3)和點Q(5,3),線段PQ(不含端點)與圓N有且只有一個公共點,
∴點P和點Q一個在圓外,一個在圓內(nèi),
∵|PN|=
(3-5)2+(3-6)2
=
13
,
|QN|=
(5-5)2+(3-6)2
=3,
∵|PN|>|QN|,∴點P在圓外,點Q在圓內(nèi),
∵線段PQ不含端點,
∴3<a<
13
點評:本題考查圓的半徑的求法,考查實數(shù)的取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意圓的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
e1
e2
是不共線的單位向量,向量
AB
=2
e1
+k
e2
,向量
CB
=
e1
+3
e2
,向量
CD
=2
e1
-
e2
,且A,B,D三點共線,若向量
e1
,
e2
的夾角為60°,求|
AB
|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形
(Ⅰ)求證:AC⊥平面PBD;
(Ⅱ)若∠BAD=60°,AD=2,PD=2
2
,AC與BD相交于O,求PA與平面PBD所成角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=log
1
2
(x2-2x)
的定義域是
 
,單調(diào)遞減區(qū)間是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

{an}中,a1=2,an=an-1+2(n≥2,n∈N*),求和Tn=
1
a1a2
+
1
a2a3
+…+
1
anan+1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定正數(shù)a,b,且a<b,設(shè)An=
a+nb
1+n
,n∈N*
(1)比較A1,A2,A3的大小;
(2)由(1)猜想數(shù)列{An}的單調(diào)性,并給出證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x2+2x-1的值域是(  )
A、[-1,+∞)
B、[-2,+∞)
C、[1,+∞)
D、[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y)且當(dāng)x>0,f(x)<0,且f(1)=-2.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的最大值;
(3)解關(guān)于x的不等式f(ax2)-2f(x)<f(ax)+4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=sin(2x+
π
6
)的圖象為曲線C,函數(shù)y=sin(2x-
π
3
)的圖象為曲線C′,可將曲線C沿x軸向右至少平移
 
個單位,得到曲線C′.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案