【題目】已知函數(shù)的圖像過點,且在處取得極值.

(1)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng),試討論函數(shù)的零點個數(shù).

【答案】(1)(2)見解析

【解析】

(1)根據(jù)已知得到ab的值,再求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再求f(x)的最大值,即得m的取值范圍.(2)先求函數(shù)y的極值,再分類討論函數(shù)的零點個數(shù).

(1)∵點在函數(shù)f(x)圖像上,

所以-3=aln1+b,所以b=-3.

所以當(dāng)x∈時,,x∈時,.

所以函數(shù)在上為增函數(shù),在為減函數(shù).

因為

所以m≥-ln3-1,即實數(shù)m的取值范圍為.

(2) 的定義域為,

.

所以

,.

x

1

+

0

-

0

+

y

極大

極小

,

∴當(dāng),,函數(shù)有3個零點

當(dāng),,函數(shù)有2個零點.

當(dāng),函數(shù)有1個零點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為.現(xiàn)以極點為原點,極軸為軸的非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).

1)求曲線的直角坐標(biāo)系方程和直線的普通方程;

2)點在曲線上,且到直線的距離為,求符合條件的點的直角坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐,平面,,,且,,.

(1)取中點,求證:平面

(2)求直線所成角的余弦值.

(3)在線段上,是否存在一點,使得二面角的大小為,如果存在,求與平面所成角,如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為解決城市的擁堵問題,某城市準(zhǔn)備對現(xiàn)有的一條穿城公路進(jìn)行分流,已知穿城公路自西向東到達(dá)城市中心后轉(zhuǎn)向方向,已知,現(xiàn)準(zhǔn)備修建一條城市高架道路上設(shè)一出入口,在上設(shè)一出口,假設(shè)高架道路部分為直線段,且要求市中心的距離為.

1)若,求兩站點之間的距離;

2)公路段上距離市中心處有一古建筑群,為保護(hù)古建筑群,設(shè)立一個以為圓心,為半徑的圓形保護(hù)區(qū).因考慮未來道路的擴建,則如何在古建筑群和市中心之間設(shè)計出入口,才能使高架道路及其延伸段不經(jīng)過保護(hù)區(qū)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右焦點分別是,且離心率為,點為橢圓上的動點,面積最大值為.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2是橢圓上的動點,且直線經(jīng)過定點,問在軸上是否存在定點,使得若存在,請求出定點,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)橢圓的右焦點為,過點作與軸垂直的直線交橢圓于兩點(點在第一象限),過橢圓的左頂點和上頂點的直線與直線交于且滿足,設(shè)為坐標(biāo)原點,則該橢圓的離心率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)某農(nóng)產(chǎn)品近幾年的產(chǎn)量統(tǒng)計如表:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的線性回歸方程

(2)根據(jù)線性回歸方程預(yù)測2019年該地區(qū)該農(nóng)產(chǎn)品的年產(chǎn)量.

附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:.(參考數(shù)據(jù): ,計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司為了解所經(jīng)銷商品的使用情況,隨機問卷50名使用者,然后根據(jù)這50名的問卷評分?jǐn)?shù)據(jù),統(tǒng)計得到如圖所示的頻率布直方圖,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)分組區(qū)間為[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]

1)求頻率分布直方圖中a的值并估計這50名使用者問卷評分?jǐn)?shù)據(jù)的中位數(shù);

2)從評分在[40,60)的問卷者中,隨機抽取2人,求此2人評分都在[50,60)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求該函數(shù)的值域;

2)若對于任意恒成立,求的取值范圍.

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